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… Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje Anexo Documento Concepciones, artefactos culturales y objetos de aprendizaje Titulo Concepciones, … Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-55-5 Paginas 61-81 Año 2014 Este capítulo se centra en la necesaria reflexión en torno a las concepciones de los objetos de aprendizaje desde la óptica de los artefactos … un número significativo de publicaciones. En su libro Psicología Cultural dedica un capítulo a proponer «la Cultura en el centro», considerando estructural el fenómeno de mediación; 72 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da …
… Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Noveno Anexo Documento Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Noveno - Parte 01 Documento … Castiblanco Paiba, Virginia Cifuentes de Burticá, Teresa León Pereira, Orlando Munera Patiño, Carmen Lucila Osorno Reyes y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Paginas 1-306 Año 1991 Documento del Ministerio de Educación Nacional con la asesoría … Teresa Leon Pereira Orlando Munera Patino Carmen Lucila Osorno Reyes U n lv• • • • •d .d N .c lo n e l d e C o lo m b l. Carlos E. Vasco Uribe In t r o d u c c l6 n Este documento contiene el.. Marco General del Programa de Matematicas para la …
… De las culturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI Referencia Revista Col. Teología y Sociedad, número 9 Titulo De las culturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI Autor(es) Germán Muñoz González … socio-histórica de su génesis y evolución. Se podría pensar que las culturas juveniles del siglo XX tienen su origen en el catastrófico acontecimiento llamado “Segunda Guerra Mundial”. En ese contexto construyen su propuesta de creación y … La comprensión de las culturas juveniles requiere una lectura socio-histórica de su génesis y evolución. Se podría pensar que las culturas …
… Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Cuarto Anexo Documento Programas Curriculares de Matemáticas, Grado Cuarto Titulo Programas … Cifuentes de Burticá, Gabriel Gutiérrez Palacios, Teresa León Pereira, Orlando Munera Patiño, Carmen Lucila Osorno Reyes y Carlos Eduardo Vasco Pais Colombia Editorial Ministerio de Educación Nacional Paginas 221-330 Año 1998 Documento del … Alvarado 12 arios Jose Ballesteros 11 alios Ana Bautista 13 arios Jorge Blanco 13 arios Carmen Casasbuenas 11 alios Carlos Celis 10 alios Juan Cruz 9 arios Jairo Casallas 11 alios Marlen Diaz 10 alios Elvia Dominguez 12 anas Martha Duran 11 …
… El gusto por el saber y la idea de Universidad de los profesores universitarios de Córdoba – Argentina Identidad e historiografía Anexo Documento … e historiografía Autor(es) María Cristina Vera de Flachs Titulo del Libro Reflexiones acerca del trabajo académico en el contexto Iberoamericano Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-11-9 … en tanto es anterior a la existencia misma del Estado nacional, razón por la cual gravitó desde el momento de su fundación en todos los órdenes de la vida de la región y luego de la Nación, y propició cambios fundamentales en el devenir …
… Argumentación y educación en ciencias: vínculos con la alfabetización y la cultura científica Anexo Documento Argumentación y educación en … vínculos con la alfabetización y la cultura científica Autor(es) Pablo Antonio Archila Titulo del Libro Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas … educación en ciencias: vínculos con la alfabetización y la cultura científica1 Pablo Antonio Archila Universidad Autónoma de Colombia pabloantonioarchila@yahoo.fr Introducción Uno de los aportes relevantes que la argumentación hace a la enseñanza …
… El caso de la profesora Gaitana: la construcción de una propuesta didáctica como eje dinamizador Anexo Documento El caso de la … profesora Gaitana: la construcción de una propuesta didáctica como eje dinamizador Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Edgar Orlay Valbuena Ussa Titulo del Libro El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento … 978-958-8832-41-8 Paginas 79-98 Año 2013 Este es el estudio de caso de la profesora Gaitana, quien tiene formación en licenciatura en preescolar y postgrado en ecología y medio ambiente. Esta docente de amplia experiencia en enseñanza de …
… Doctorado Interinstitucional en Educación Institución Asociada a CLACSO Enviado por webmaster el Jue, 18/06/2015 - 18:13 El 25 y 26 de mayo se realizó el nonagésimo primero periodo de sesiones del comité directivo de la red CLACSO en San Juan, Puerto Rico, … del Doctorado Interinstitucional en Educación como institución miembro de la red CLACSO, la mayor red de ciencias sociales de América Latina y el Caribe. Con esta aprobación se habilita al Doctorado Interinstitucional en educación y a … El 25 y 26 de mayo se realizó el nonagésimo primero periodo de sesiones del comité directivo de la red CLACSO en San Juan, Puerto Rico, …
… Investigación y tutoría IV Enviado por webmaster el Jue, 17/12/2015 - 14:51 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Germán Muñoz González Créditos 5 Horario Ver Syllabus Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Investigación y tutoría IV Se presenta la descripción general del seminario. Se identifican los ejes temáticos centrales, en este caso perspectivas teóricas del campo Educación-Comunicación en la Cultura, y metodologías de investigación para …
… Reflexiones sobre algunos alcances del racismo científico en Colombia Anexo Documento Reflexiones sobre algunos alcances del racismo científico en Colombia Titulo Reflexiones sobre … María Juliana Beltrán Castillo Titulo del Libro Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … forme sujetos emancipadores, a los que el aprendizaje en ciencias les permita tomar decisiones responsables en situaciones sociales que involucren el conocimiento científico. De este modo, en la enseñanza de las ciencias, cobra gran importancia …