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… modelos didácticos no constructivistas, ni críticos ni relativistas. De ahí el interés del equipo por diseñar y aplicar recursos formativos que facilitasen el cambio desde ese conocimiento a 114 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os … es un proceso gradual, complejo y difícil que debe ser investigado. Se requiere de diversas fuentes de información, recursos, documentos e instrumentos para abordar tal investigación. En este trabajo, con la aplicación de este instrumento, …
… de las ciencias, dentro de los que se destacan los mapas conceptuales, la «V» heurística de Gowin, las redes sistémicas y semánticas, las entrevistas «teachback», los mapas de Thagard, los análisis del discurso de la clase, … de Duval, se dan los procesos de tratamiento y conversión. Esto nos lleva a nuevas preguntas: ¿siguen los procesos de redes- cripción representacional las mismas vías en el procesamiento de la información cuando nos referimos a diferentes …
… no se almacena a manera de elementos yuxtapuestos y aislados entre sí, se incorporan estableciendo relaciones y redes conceptuales. Por consiguiente, los conceptos se construyen a partir de las relaciones entre y con los objetos. Aunque …
… son las prácticas discursivas utilizadas de modo recurrente por los vendedores que se suben a los buses? ¿Cuáles de estos recursos son los que generan una efectividad en términos de venta? Realizada una fase exploratoria de observación y toma de … puede desarrollar otro tipo de eco- nomía. ¿Estas prácticas discursivas son, entonces, una evidencia más de la carencia de recursos lingüísticos (retóricos, en este caso) de la clase social trabajadora mediada por la ilegalidad en su labor, o estos …