Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación Matemática
Educación en Ciencias
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Equipo humano
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Concepciones epistemologicas y didacticas del profesorado I: teoria y metodologia
Designación de Bárbara García Sánchez como miembro del Consejo Directivo del IJVS
… para los países que no tienen un fácil acceso a la
comunidad
científica, pero desarrollan, sin embargo, … para los países que no tienen un fácil acceso a la
comunidad
científica, pero desarrollan, sin embargo, …
Andrés Alberto Ávila Jiménez
Temporalidades en narrativas de excombatientes: experiencia humana de infancia y educación
Las representaciones sociales de maestros de educación básica secundaria y media de Bogotá sobre los jóvenes en condición escolar
Rol cultural de la mujer en la enseñanza de las ciencias desde la perspectiva de la diversidad cultural: El caso de las concepciones de profesores y profesoras formadores de licenciados
Escritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX
Política de seguridad escolar en Bogotá: una década de implementación. 2005-2015
Educación en Ciencias desde Contextos Culturales y Ambientales Diferenciados: Contribuciones pedagógicas y didácticas a partir de las concepciones del profesorado de básica y media
Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de disciplinarizacion entre 1936 y 1984
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
14
15
16
17
18
19
20
21
22
…
››
Siguiente página
Last »
Última página