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… se llamaron los Saltarines (hinchas del San- tafé) y la Blue rain (lluvia azul, seguidores de Millonarios); en el lapso de 1 o 2 años nacen los Comandos azules y la Guardia albirroja sur. Amaya (2004) aclara que nunca surgieron en las tribunas … de 1998. Buenos Aires. Baker, S. P.; O'Neill, B.; Ginsburg, M. J. y Li, G. (1992). The injury fact book. New York: Oxford University Press. Benítez, J. L. y Justicia, F. (2006). El maltrato entre iguales: descripción y análisis del fenómeno. En: … y Vélez, L. (1995). Pretest of Colombian culture of violence survey. Center for Health Promotion Research and Development, University of Texas Houston Health Science Center. Juvenile violence in the Americas: innovative studies in research, …
… de partida de lo que, en efecto, somos nosotros mismos. Dos datos, entonces, se hacen relevantes en esta investigación: 1) Asumir el presente viviente como efecto o resultado de un proceso que, por cierto, ignora- mos –y requerimos conocer– …
… y afirmaciones expresadas por los niños y niñas, son negociadas de formas diversas con su cultura en un contexto escolar. 1 Doctorado Interinstitucional en Educación. Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Énfasis en Ciencias. Grupo … anual de Southern Africa Association for Mathematics and Science Education Research, pp.27-30. Durban, South Africa: University of Durban-Westville. _________________ (1994b). World view, culture and science education. En: Science Education … (Ed.). Effects of tra- ditional cosmology on science education (pp. 48-62). Mito, Japan: Faculty of Education, Ibaraki University. Kelly, G. J.; Carlsen, W. S. y Cunningham, C. M. (1993). Science education in so- ciocultural context: …
… Estudios del Trabajo, entre otras. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT desde 2005 y con el Nivel 1 a partir del 2008. … Estudios del Trabajo, entre otras. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT desde 2005 y con el Nivel 1 a partir del 2008. …
… de panes de oro (1705) y la botella de Leyden (1745), que se usaban para detectar y almacenar cargas eléctricas 1. Los trabajos de Newton sobre las interacciones gravitacionales se demoraron en salir a la luz pública, porque él los … investigación educativa. Madrid: La Muralla. Conant, J. B. (1957). Harvard Case Histories in Experimental Science. Harvard University Press Cambrige. Duschl, R. (1994). Research on the history and philosophy or science. En: D. L. Gabel. (ed) … 23 (1), pp. 47-60 Heilbron, J. L., (1979). Electricity in the 17th and 18th centuries. A study of early modern Physics. University of California Press, California. Holton, G. (1978): Introducción a los conceptos y teorías de las Ciencias …
… existentes, introducir y enseñar las ciencias y las artes, y en general, que sean elemento de civilización y progreso. (p.1) Y en el artículo 11 indica que “…Queda prohibida la entrada al país de ele- mentos que por sus condiciones étnicas, orgánicas o sociales san inconvenien- tes para la nacionalidad y para el mejor desarrollo de la raza (p. 1)” (Congreso de Colombia, 1922). Consideraciones finales Aunque desde las ciencias naturales el concepto de “raza humana” … Cabo, H., & Enrique, C. (2004). Hacia un concepto de ciencia intercultural. Ense- ñanza de las ciencias, 1 (22), pp. 137-146. Camargo, M. (2011). Las comunidades afro frente al racismo en Colombia. En- cuentros (2), pp. 51-60. …
… Debido al interés investigativo, se concibe que los elementos que están presentes en el desarrollo de una clase son: 1) Los textos de física universitaria, 2) la historia y epistemología, 3) el conocimiento del profesor, 4) las ideas previas … Debido al interés investigativo, se concibe que los elementos que están presentes en el desarrollo de una clase son: 1) Los textos de física universitaria, 2) la historia y epistemología, 3) el conocimiento del profesor, 4) las ideas previas …
… del Medio Ambiente 10. Molina, A (2010). Una relación urgente: Enseñanza de las Ciencias y Contexto Cultural, EDUCyT, 1 (1): pp. 1-12. 11. Ávila, L., A. (2006). Crítica al análisis cultural predominante en la investigación educativa en México. Revista …
… investigación se fundamente en los mo- delos de Van Leewen (1996) y Ruth Wodak (2003), y comprende tres fases de análisis: 1. La representación de los actores socioculturales, indígenas y conquista- dores. 2. La predicación respecto de tales … aunque tal fenómeno no fuera conocido con el vocablo «racismo» sino con prácticas como la servidum- bre y la esclavitud. 1 Entendida por Quijano (2007) como «Uno de los elementos constitutivos y específicos del patrón mundial de poder … y colonizadores europeos, se puede establecer que tales pueblos son in- civilizados por las siguientes razones: 1. Porque no siguen las leyes de la razón de los colonizadores; 2. No poseen sistemas de gobierno como los de Europa; 3. Su …