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Transmediaciones, Nativos Digitales y Educación
La Ambientalización Curricular y la Formación Docente en la Educación Superior. La Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación Superior: un Estudio de Caso en la Facultad de Medio Ambiente de la Universidad Distrital en Bogotá
El alcance metodológico de las narrativas
… referencia de dichos acontecimientos. Y no importa si los eventos son reales o imaginarios, lo importante es que dan … En consecuencia, la narración es una síntesis de múltiples eventos e incidentes en un relato completo y singular. Desde … algo más que una mera enumeración o un orden sucesivo de eventos e incidentes. La narración los organiza como un todo …
La investigación sobre el conocimiento profesional de los profesores de primaria en ciencias y el conocimiento escolar: una revisión (parte II)
El conocimiento profesional de los profesores de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: un caso sobre los tipos de contenidos y referentes epistemológicos
La reflexión sobre la práctica y el CDC. Un estudio de caso con profesores de biología en formación inicial
La práctica docente de profesores en formación a través de su interacción en comunidades de desarrollo profesional
La inclusión de la dimensión ambiental en la educación superior: un estudio de caso en la Facultad de Medio Ambiente de la Universidad Distrital en Bogotá
La naturaleza del conocimiento práctico de los profesores de química: aportes a la formación inicial
La historia y la epistemología de las ciencias como conocimiento didáctico para promover cambios didácticos de profesores de química en formación inicial