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… de investigar sobre nosotros mismos? En el punto de partida, ni somos indígenas, ni somos españoles (europeos); una mezcla media, la llamaba Simón Bolívar; que da origen a un sentimiento de bastardía que se trasluce como vacío de identidad, según …
… trabajos son realmente escasos. En 2007 Gutiérrez inicia un estudio sobre la enseñanza de la lengua oral en la edu- cación media, cuyos resultados confirmaron la ausencia de una tradición pedagógica en torno a la enseñanza reflexiva y sistemática …
… Identity as an analytic lens for research in education. In: W. G. Secada (Ed.). Review of research in education, (25) pp. 99-125. Washington, DC: American Educational Research Association. George, J. (2001). Culture and science education: A look … beginning teachers’ biographies: Illustrations from case studies. In: I. F. Goodson (Ed.). Studying teachers’ lives (pp. 99-152). London: Routledge. Kompf, M.; Bond, W. R.; Dworet, D. y Boak, R. T. (Eds.). (1996). Changing research and practice: … Veiravé, D.; Ojeda, M.; Nuñez, C. y Delgado, P. (2006). La construcción de la identidad de los profesores de enseñanza media: Biografías de profesores. En: Revista Iberoamericana de Educación, 43(3), pp. 1-11. …
… participantes fueron un estudiante de educación matemática, una aspirante a obtener su licencia para enseñar en la escuela media a través de su práctica de enseñanza y cursos universitarios, y dos maestras, ya tituladas y enseñando en la escuela … participantes fueron un estudiante de educación matemática, una aspirante a obtener su licencia para enseñar en la escuela media a través de su práctica de enseñanza y cursos universitarios, y dos maestras, ya tituladas y enseñando en la escue- la … the transformation of physical activity into conceptual activity. That is, any dynamic geometry environment has a symbolic media- tory purpose because it facilitates, for the learner, the emergence of con- ceptual geometric activity from his/her …
… En: Hoyos Vásquez, G. (Ed.), Filosofía de la Educación (Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía, vol. 29, pp. 99- 127). Madrid: Editorial Trotta-Consejo Superior de Investigaciones Científicas CSIC. 8.2 Textos recomendados por el Dr. … En: Hoyos Vásquez, G. (Ed.), Filosofía de la Educación (Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía, vol. 29, pp. 99-127). Madrid: Editorial Trotta- Consejo Superior de Investigaciones Científicas CSIC. Doctor Carlos E. Vasco Octava sesión … En: Hoyos Vásquez, G. (Ed.), Filosofía de la Educación (Enciclopedia Iberoamericana de Filosofía, vol. 29, pp. 99- 127). Madrid: Editorial Trotta-Consejo Superior de Investigaciones Científicas CSIC. 8.2 Textos recomendados por el Dr. …
… de premios y recompensas: Marzo Día 21: Se les castigó con azotes a Tito Julio Barco y a Pedro Pablo Morales la demora de media hora jugando en la calle habiéndolos enviado oportuna- mente a la escuela. Junio Día 5: Se les dieron cuatro azotes a …