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… en esencia, las costas pacífica y atlántica en los de- partamentos de Chocó, Valle, Nariño y Cauca (Mosquera, 1986). Desde media- dos del siglo XX, a causa de diversos fenómenos socioeconómicos particulares de la historia colombiana tales como la … y del ser humano como sujeto discursivo; sus acciones discursivas y su construcción de signi- ficado (Calderón, 2007: 63-65). En otras palabras: “El problema de la cons- trucción de saberes y las ideologías, de las formas de convivencia social … der Gouvernementalität”. En Michel Foucaults “Geschichte der Gouvernamentalität” in den Sozialwissenschaften Volkmer, M. (edit.) (2007). Biele- feld: Transkipt Laparra, M. & Pérez, L. (2008). “Qué entendemos por exclusión”. En VI Informe Foessa. …
… Las representaciones sociales de maestros de educación básica secundaria y media de Bogotá sobre los jóvenes en condición escolar El propósito de esta investigación fue develar y comprender las …
… mismo tiempo neutralizar el impacto que producen los eventos de violencia en el espacio escolar (Del Rey & Ortega, 2001: 63). De la misma manera, los docentes no son ajenos a los procesos sociales que vive la escuela y su entorno, porque es allí … del profesorado como respuesta a la violen- cia escolar. En: Revista Interuniversitaria de formación del profesorado, 41 (63). Madrid. Gallego B., R. (1989). Evaluación pedagógica y formación académica (p. 90). Bogotá: Presencia. García, L. et al. …
… the tasks and representative samples of the learners' productions. Then a description on how some tools can be used to edit, help interpret, write, and work on academic texts will be discussed. Some of the tools mentioned would be: academic … the tasks and representative samples of the learners' productions. Then a description on how some tools can be used to edit, help interpret, write, and work on academic texts will be discussed. Some of the tools mentioned would be: academic …
… ambientales: La Ambientalización del currículo en la educación superior. En: Revista Investigación en la Escuela. No. 63. Pp. 65-76. Sevilla. Díada editores. Mora W, D. Parga(2008). Título del artículo (El Conocimiento Didáctico del Contenido …
… (2011). Desarrollo y Sustentabilidad Ambiental: Diversas posturas, tensiones persistentes. En: Matarán, A., y López, F. (Edit.) (2011). La Tierra no es muda: Diálogos entre el desarrollo sostenible y el postdesarrollo. pp. 69-96. Vargas, H.C. … Serge. (2012). Salir de la sociedad del consumo. Voces y Vías del decrecimiento. Barcelona: OCTAEDRO. Cap1 y 2. pp. 33- 63. Mato, Daniel. (2008). No hay saber “universal”, la colaboración intercultural es imprescindible. ALTERIDADES, 18 (35). …