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… . História & Ensino, ISSN-e 2238-3018, Vol. 22, Núm. 1, págs. 223-227, 2016. María Paula González. … & Ensino, ISSN 2238-3018, Vol. 19, Núm. 2, págs. 7-22, 2013. http://dx.doi.org/10.5433/2238-3018.2013v19n2p07 … . História & Ensino, ISSN-e 2238-3018, Vol. 22, Núm. 1, págs. 223-227, 2016. María Paula González. …
… En: CURRAN, James and GUREVITCH, Michael. Mass Media and Society. London: Arnold. 5 GRIMSON, Alejandro … Nómadas Nº 5. Bogotá: DIUC, Universidad Central, pp. 10-22. MARTÍN-BARBERO, Jesús (2002). Oficio de cartógrafo. … de la comunicación ni para la educación”, en CAMARGO, A. (Edit.), (2015), Educación y Tecnologías de la Información y …
… de la investigación Enviado por webmaster el Mié, 22/07/2015 - 11:36 Periodo Académico 2015-3 Profesor(es) … tensiones persistentes. En: Matarán, A., y López, F. (Edit.) (2011). La Tierra no es muda: Diálogos entre el … avance de trabajo (4-6 páginas: aspectos epistemológicos) 22 Oct Membiela, Pedro. (Ed.) (2001). Enseñanza de las …
… ti ca , l a hi st or ia , l a fil os of ía y la c ul tu ra 22 de las ciencias, la otra dimensión complementaria, es … A field research experience in Italy. Science &Education, 22 (3), pp. 543-576. Duschl, R. (1997). Renovar la enseñanza … perspective: a pedagogical project. Science &Education, 22 (6), pp. 1485- 1503. Hernández, C. A. & López, J. (2002). …
… Castillo Enviado por webmaster el Jue, 10/09/2020 - 09:22 El jurado compuesto por la Dra. Elsa Meinardi del CEFIEC … a partir de las Concepciones del Profesorado de Básica y Media ”. La calificación se otorgó por mayoría del panel de … a partir de las Concepciones del Profesorado de Básica y Media ”. La calificación se otorgó por mayoría del panel de …
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… Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Sonia Marsela Rojas … - Educación - Colombia. I. Tít. II. Serie. 370.9861 cd 22 ed. A1616229 CEP-Banco de la República-Biblioteca Luis … opera mayoritaria- mente no sobre un proletariado-clase media establecido sino sobre unas clases populares y medias a …
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