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… como alternativa para la comprensión en las actividades experimentales. La didáctica de las ciencias se asume como una disciplina autónoma que se apoya de múltiples tipos de conocimientos, entre ellos … es decir a su conocimiento práctico. Partiendo de estos dos escenarios se propone la perspectiva fenomenológica como …
… Paginas 155-174 Año 2012 En ciencias, podemos decir que un “modelo” es una representación parcial de una idea, objeto, evento, proceso o sistema creado con un objetivo específico (Gilbert, … 1997), fundamentar la interpretación de resultados experimentales (Tomasi, 1988), consolidar el desarrollo de …
… en la enseñanza de las ciencias, ha girado alrededor de dos problemas: El primero, referido a la justificación de la … la HFC en la enseñanza de las ciencias, bajo el argumento que dicha inclusión favorece los aprendizajes desde la … en la enseñanza de las ciencias, ha implicado evidenciar dos aspectos necesarios, por un lado, los problemas que …
… campo eléctrico. Se exponen los referentes conceptuales que permitieron la construcción de una Hipótesis de … c) Nivel innovador y d) Nivel reflexivo integral. Este proceso incluyó el desarrollo concreto de las siguientes … no discuten las organizaciones de las actividades de los libros o las guías de trabajo. Por otro lado, en un enfoque …
… Año 2017 La clase como comunidad de prácticas compartidas, que tienen como objetivo la construcción de conocimiento … intentar clasificar estas prácticas en cinco categorías que presentaré brevemente a continuación (Fandiño Pinilla, … a esta participación en el ejercicio de dichas prácticas que adquiere sentido esta comunidad específica. …
… agua: Una mirada desde la dimensión ontológica en dos estudios de caso con profesores de colegios distritales … formativa como una de las estrategias clave dentro de este proceso. Sin embargo, muchas de las formas de evaluar las … sin considerar otros actores importantes del proceso que fungen como actores mediadores y promotores del proceso: …
… inicialmente influenciados con las perspectivas experimentales propias de las Ciencias Naturales (Porlán, … más coherentes con su carácter social, nos señala un proceso centrado en la relación estrecha entre el objeto que se investiga, que se concibe y los procesos propios de su …
… on Twitter' En este libro se compilan siete trabajos que hacen parte de los proyectos de investigación de un grupo … la dirección del profesor Álvaro García Martínez, y los dos siguientes del profesor Carlos Javier Mosquera. Los … en la enseñanza de las ciencias, ha girado alrededor de dos problemas: El primero, referido a la justificación de la …
… Este artículo se propone investigar el “nodo conceptual” que constituyen las relaciones entre argumento y prueba, … un modo general, en la investigación sobre los conceptos que constituyen el campo de las “artes de la prueba” se … embargo no tocaremos este tema aquí, y nos limitaremos a dos cuestiones. …
… dimensión ambiental de programas de contaduría pública en dos IES en Bogotá La propuesta busca desarrollar reformas … instituciones de educación superior de Contaduria Publica que ya han incorporado líneas de enseñanza de la contabilidad … y la enseñanza desde cátedras ambientales; (b) este proceso de incorporación depende de la motivación personal de …