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Miradas Contemporáneas en Educación No. 2: Algunos puntos clave para el debate

… discussion group “Symbolic Cognition in Advanced Mathematics”. July 2001. Ütrecht, The Netherlands: Freudenthal Institute, University of Ütrecht. Duval, R. (1996). Quel cognitif retenir en didactique des mathématiques? Re- cherche en Didactique des … of the PME 25 Conference. Ütrecht. Peirce, C. S. (CP). (1931-1958). Collected Papers. I-VIII. Cambridge: Harvard University Press. Presmeg, N. (2008). An overarching theory for research in visualization in mathe- matics education. Paper … Change. Cell Biology Education Vol. 4, pp. 112-117. Thagard, P. (1992). Conceptual Revolutions. Princeton: Princeton University press. 108 U ni ve rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s Óscar Eugenio Tamayo Alzate Tytler, R. …

Temas y problemas de la investigación educativa y de la formación de docentes

… needs of the program of English as a FL in a school of Public Administration in Colombia. Doctoral dissertation. The University of Texas at Austin. Falk, B. & Blumenreich, M. ( 2005) The power of questions. A guide to teacher and student … CIBERGRAFÍA. Lian, A. (2012). Developing a research problem-tutorial. Australia: Charles Darwin University. Note: brings example of ESL. available at: http://www.youtube.com/watch?v=th_RQsjlVG4 Mitra, S. (2010). The … experimentos en autoaprendizaje. http://www.ted.com/talks/sugata_mitra_the_child_driven_education.html Northern Arizona University. (2011). Formulating a library database research question. http://www.youtube.com/watch?v=2mPapN3XpDo Pearson, D. …

Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad

… G. (1985). Applied Grammatology: Post(e)-Pedagogy from Jacques Derrida to Joseph Beuys. Baltimore y Londres: Johns Hopkins University Press. unesco (1990). Declaración Mundial sobre Educación para Todos. unesco (2008). Un enfoque de la educación …

Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de matemáticas en y para la diversidad

… es más alto que el de la población no indígena. Con la creación en 1993 de las universidades Bluefields Indian Caribbean University –bicu– y la Universidad de las Regiones Autónomas de la costa Caribe Nicaragüense –uraccan–, se pretendió dar … nicaragüense. La autonomía regional hizo posible la creación de las universidades regionales Bluefields Indian Caribbean University (bicu) y la Universidad de la Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (uraccan, 2004). A partir de … it al F ra nc is co J os é de C al da s Gurin, P. (1999). The compelling need for diversity in higher Education. Michigan: University of Michigan. Gutiérrez, A. & Boero, P. (Eds.) (2006). Handbook of Research on the Psychology of Mathematics …

Maestros, hegemonía y contradiscurso

Representaciones semióticas en la teoría de Raymond Duval II

… des mathematiques:deux pratiques et une troiseme”. Proceedings Colloque en Didactiques des mathématiques, Rethymon, Crète: University of Crete. Pp13-33 DUVAL, R. (2003b).Dècrire,visualiser,raisonner:quells < > de l’activitè mathématique? Annales de …

Subjetividad, lenguaje - narración e identidad en ciencias sociales y educación

… e inclusión – exclusión política. Sesión 1. (mc 27 agos-14) Appiah, Kwame A. (2005) The Ethics of identity. Princeton University Press. [Ed. cast.: La ética de la identidad. Buenos Aires, Katz, 2007] Cortometraje: Shields, Kim Rocco …

Interpretación de textos científicos en inglés

… Associates O’Malley, J. M., A.U. Chamot. (1990). Learning Strategies in Second Language Acquisition. Cambridge: Cambridge University press. Oxford, R. (1990). Language Learning Strategies: What every teacher should know. Boston: Heinle and Heinle …

Articulación de saberes matemáticos: Representaciones semióticas y sentidos

… prospetti- va ermeneutica. Bologna: Pitagora Bruner, J. (1966). Toward a Theory of Instruction. Cambridge (Mass.): Harvard University Press. Bruner, J. (1988). Realidad Mental y mundos posibles. Barcelona: Gedisa. Bruner, J. (2006). Actos de … A research synthesis by the interna- tional group for the psychology of mathematics education. Cambridge: Cambridge University. León, O. (2005). Experiencia figural y procesos semánticos para la argumenta- ción en geometría. (Tesis … de: http://revistaintuicion.info/index.php/int/ article/view/13/html Pears, D. (1988). The false prison. Oxford: Oxford University Press. Citado por Rorty (1993). Peirce, C. (1960). Collected papers of Charles Sanders Peirce, Vol. 2. Cambridge …

Marcos teóricos para la investigación sobre educación matemática; el papel de la didáctica de la matematica

… Ferdinando Arzarello (Università di Torino, Italia) Bernard Sarrazy (Université de Bordeaux, Francia) Athanasios Gagatsis (University of Chyprus) 1. RESUMEN Este seminario destaca el espacio de realización de la investigación como un aspecto …