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… language upon arrival in school. Understanding spo- ken messages at the right level and expressing themselves … contextual information that allows them to interpret messages. Similarly, discourse competence allows the listener … G. & Yule, G. (1993). Análisis del discurso. Madrid: Visor Libros. Canale, M. & Swain, M. (1980). Theoretical bases of …
… narrative is pointed out. We ex- trapolate these narrative messages of the pedagogue Ruíz (2017) to the ELT and gender … 18. The skein is made up of six strands: ‘alternative messages’ (linking strength 6), ‘violent language’ (linking … interaction’ (linking strength 4), ‘electronic messages’ (linking strength 4), ‘epistolary text’ (linking …
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