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… programas de geometría dinámica han revolucionado la manera de hacer matemáticas y la forma de enseñarlas, proporcionando contextos de aprendizaje con nuevas y potentes posibilidades de representación. Estos programas tienen como principio base el estudio de … de sus representaciones y de sus relaciones, los estudiantes pueden vivir un tipo de experimentación matemática que otros ambientes de aprendizaje no proporcionan. Por consiguiente, es natural esperar que los estudiantes que trabajen con un … de sus representaciones y de sus relaciones, los estudiantes pueden vivir un tipo de experimentación matemática que otros ambientes de aprendizaje no proporcionan. Por consiguiente, es natural esperar que los estudiantes que trabajen con un …
… ha asumido en el desarrollo de las universidades y su influen- cia en los procesos políticos y sociales de los diferentes contextos aquí analizados. En segundo lugar, en estos trabajos reconocemos problemáticas comunes al contexto iberoamericano … de la identidad. Madrid: Cátedra. Giroux, H. (1990). Los profesores como intelectuales: hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Barcelona: Paidós. Gramsci, A. (1981). La formación de los intelectuales. México: Editorial Grijalbo. Jaramillo … y de su propia historia individual dispone, reacomoda, transfiere y transforma los significados sociales que le son accesibles y que le permi- ten construir su propia representación de la realidad. Estas historias, en ausencia de un orden …
… pregunta ¿Cuáles son los significados de las prácticas de cuidado de niños y niñas presentes en narrativas de maestras en contextos de conflicto armado? En este sentido, se propuso como objetivo general comprender los significados, rupturas y … cuidado y sus significados en procesos educativos y la comprensión de las rupturas y continuidades del cuidado en dichos contextos. Estudiante María Inés Baquero Torres Dirección Marieta Quintero Mejía Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de … pregunta ¿Cuáles son los significados de las prácticas de cuidado de niños y niñas presentes en narrativas de maestras en contextos de conflicto armado? En este sentido, se propuso como objetivo general comprender los significados, rupturas y …
… y otras son el fundamento de fenómenos de expansión de las violencias en algunas sociedades del mundo, especialmente en ambientes urbanos en sociedades en situación de conflicto o post-conflicto en donde se producen grandes desórdenes sociales … “Notas sobre violencia urbana”, Revista Letras Libres, Carlos Monsiváis Las violencias escolares que estudiamos se dan en contextos urbanos, lo cual nos obliga a reflexionar sobre el fenómeno de la violencia en la ciudad contem- poránea. La … y conductas en la escuela. Pero es indudable que el pequeño hurto oportunista es el problema por el que se inicia el aprendizaje de la ilegalidad y al que habría que ponerle toda la atención necesaria para prevenir los caminos de construcción …
… con sedes en tres sedes en Colombia, en las ciudades de Bogotá, Manizales y Medellín. Su eje central es la creación de ambientes adecuados, para el sano desarrollo físico y psicosocial de los niños, niñas y jóvenes que viven en condiciones de … y sistematizar las lecciones aprendidas en cada experiencia, con el objetivo de facilitar su diseminación en otros contextos. Todas estas propuestas han demostrado ser innovadoras y efectivas por las siguientes razones: Trascienden los … Propician la autogestión, capacitando a la comunidad o institución para continuar con el programa por su propia cuenta. Fomentan la articulación de acciones entre organizaciones comunitarias, de la sociedad civil, gubernamentales, bilaterales y …
… tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad”, se enmarca en las políticas mundiales, regionales y locales para que la educación promueva la formación docente, el desarrollo de estrategias y la recreación de ambientes que ofrezcan condiciones para una “educación para todos a lo largo de toda la vida”. ALTER-NATIVA, es una acción … de guías para el uso, aprovechamiento y desarrollo adecuado de las TIC, a objeto de apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje desarrollados en contextos de diversidad.<> <>ALTER-NATIVA también tiene como propósito la creación una Red …
… forzado –hechos registrados durante los años 2006 y 2007 en Colombia– Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos Mauricio Enrique Lizarralde Jaramillo 33-70 Documento Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos El conflicto armado ha estado presente, con distintas magnitudesy motivaciones, a lo largo de la … en un país en conflicto A manera de conclusión Referencias bibliográficas Escuela y guerra, la invisibilidad de los ambientes educativos 33 Mauricio Lizarralde Jaramillo Introducción Panorama para un estado del arte ¿De qué Escuela hablamos? …
… sobre el uso de los Recursos Educativos Abiertos? En su revisión preliminar se estableció que la noción de Objeto de Aprendizaje es una transformación de la noción de Objeto en la ingeniería de Software, la que en conjunto, entre otras, con … visiones de mundo, que se reproducen, según los propósitos para los cuales fueron creados, o son readecuados en nuevos contextos de uso, por nuevos actores, en nuevas actividades; aspectos que pueden conducir a cambios de conceptos, valores, … enseña a ingenieros en formación, estos se refieren a: la noción de instrumento, aspectos socio científicos, ambiente de aprendizaje y conocimiento escolar y lo técnico y tecnológico. Metodológicamente la investigación se basa en el enfoque …
… En el presente documento se hacen unas breves anotaciones sobre la manera como se pueden entender los mecanismos de aprendizaje-enseñanza de la contabilidad. Sobre la cuestión de la investigación biográfica-narrativa en la identidad … en el campo de la educación; campo donde se asume una visión transmisionista, lineal y mecánica de los procesos; enseñanza-aprendizaje como relación causa-efecto simple y proporcional. De un pensamiento binario a uno ternario en la investigación … sociedad en su conjunto” y que aunque en pequeña escala las escolares perciben las sensaciones de inse- guridad propias de ambientes en conflictos, él está llamado a impedir acciones que orienten el rechazo, la falta de tolerancia, los procesos …
… concibe como práctica educativa centrada en la realización de una actividad específica que se constituye en situación de aprendizaje asociada al desarrollo de habilidades manuales o tareas extraescolares. Interacción y lenguaje: para una … Luna plantea las razones por las cuales es pertinente utilizar el taller como estrategia multifuncional y actividad de aprendizaje compartido para la obtención de resultados en la investigación sobre el desarrollo de la oralidad, la formación … social acumulada por el hombre en su entorno familiar y social, tanto en el sentido de las situaciones como en el de los ambientes; y, en segundo lugar, a partir de la asimilación de nuevas experiencias que reajustan y transforman los esquemas de …
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