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… Acta CADE No. 06, Mayo 16 de 2013 Enviado por webmaster el Vie, 31/05/2013 - 18:24 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma … académica de la UEL-Londres. Invitación a elaborar cartillas impresas de acreditación. Presentación acta de sustentación doctoral: Orlando Lurduy. Solicitud estudiantes: Guillermo Fonseca: requisito segundo idioma. Rosa Ines Pedreros: solicitud … Dra. Lucía Zapata, profesora U.de Antioquia sobre pasantía de Pedro Rocha. Aclaración: posibilidad de realizar pasantías con docentes del DIE-UD. Aprobación compra Colecciones base de datos: JSTOR. Integrantes Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez - …
… ISBN 978-958-8782-07-2 e-ISBN 978-958-8782-91-1 Año 2012 Paginas 207 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Lenguaje y Educación: Perspectivas metodológicas y teóricas para su estudio 'Share on Twitter' El libro … los artículos presenta una sección teórica y otra aplicada, producto de investigaciones particulares o resultados de las tesis doctorales de los autores. Capitulos El taller: una estrategia para aprender, enseñar e investigar María Elvira … morales: un estudio acerca de la justicia en jóvenes universitarios El presente artículo es resultado de un proyecto de investigación orientado a conocer las justificaciones de los jóvenes universitarios acerca de la justicia. …
… Acta CADE No. 07, Mayo 30 de 2013 Enviado por webmaster el Mié, 26/06/2013 - 13:46 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma … evento académico. Andrea Aristizabal: entrega informe de pasantía. Gloria Neira: solicitud prórroga entrega de tesis. Solicitud profesores: Dra. Bárbara García: solicitud apoyo institucional a evento académico. Dra. Blanca Ortiz: … del Énfasis de Lenguaje y Educación. Profesor José Javier Betancourt - Representante de los estudiantes del programa doctoral DIE-UD. Sesión 007 Fecha Jueves, Mayo 30, 2013 Documento cade_007_del_2013.pdf …
… Protocolo de Admisión El Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE, atendiendo a los Art. 32, 33, 34, 35 y 36 del Acuerdo … diversos aspectos como los cupos ofrecidos por los profesores doctores de los grupos de investigación pertenecientes al proyecto, los énfasis, líneas de investigación y demás políticas de desarrollo. La oferta mínima de cupos es de cuatro; en … inscripción, selección y matricula. El Calendario de Admisión al DIE-UD para el periodo académico correspondiente será aprobado por el Consejo Académico de la Universidad, dado que las fechas de admisión de los demás Postgrados no contemplan …
… Violencia y educación Imagen Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Serie Énfasis Edit@r Bárbara Yadira García Sánchez Autor(es) Flor Alba … Francisco José de Caldas Documento Violencia y educación 'Share on Twitter' El presente libro reúne temáticas relacionadas con las tesis doctorales que actualmente desarrollan estudiantes de la línea Violencia y Educación, adscrita al énfasis Historia de … guerrillas de izquierda –Fuer- zas Armadas Revolucionarias de Colombia-FARC, y Ejército de Liberación Nacional-ELN– con un proyecto político militar de reivindicación social y la toma del poder como meta, en lucha frontal contra el Estado. Pero es …
… muy cordialmente invitar a todos los interesados en iniciar estudios en el programa doctoral, a las siguientes Jornadas de Información: Tema Lugar y Fecha ¿Qué implica hacer una Tesis Doctoral?: Información general del Programa DIE-UD. Viernes 23 de agosto de 2013, de 6:00pm a 8:00pm. Auditorio Sabio … de 6:00pm a 8:00pm. Sede Postgrados - Universidad Distrital (Av. Ciudad de Quito, No. 64-81). Información general del Proyecto de Investigación Doctoral en el DIE-UD. Jueves 31 de octubre de 2013, de 6:00pm a 8:00pm. Auditorio Sabio Caldas - …
… Anrup ISBN 978-958-8832-00-5 e-ISBN 978-958-8832-01-2 Año 2013 Paginas 156 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Miradas contemporáneas en educación 'Share on Twitter' El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede … escolar en las intituciones educativas chilenos Antes que nada quisiera agradecer a la Universidad Distrital y al programa doctoral por la invitación, la verdad es que ha sido un aprendizaje mutuo; dentro de la presentación de la conferencia … ciencias Son numerosos los artículos que señalan resultados de investigaciones en las que se pone de realce el problema relacionado con las visiones que tienen los profesores de ciencias respecto a cómo se produce el conocimiento científico. …
… Seminario Internacional CONICYT - AKA con participación de profesor Álvaro García Enviado por webmaster el Vie, 03/05/2013 - 17:05 El martes 16 de abril en el marco del Proyecto CONICYT-AKA 04, se realizó el Seminario Internacional Competencias de Pensamiento Científico: Desafíos Pendientes … El martes 16 de abril en el marco del Proyecto CONICYT-AKA 04, se realizó el Seminario Internacional Competencias de Pensamiento …
… Acta CADE No. 13, Agosto 22 de 2013 Enviado por webmaster el Lun, 07/10/2013 - 10:39 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del Acta CADE No. 12 de 2013. Solicitud de estudiantes: Gonzalo Peñaloza: entrega informe de pasantía. Andrés Venegas: solicitud candidatura doctoral. Gloria Liliana Moreno: solicitud aval estadía doctoral. Ricardo Castaño: entrega informe de pasantía. Ricardo … y didácticas en Educación en Ciencias y la formación de profesores: Avances de Investigación. ISBN: 978- 958-8782-08-9 NO APROBADO: Debe ser un Artículo en Revista con ISSN. Dado lo anterior, el CADE le solicita al estudiante presentar el …
… Edison Fredy León Paime, Herminia Luisa Pinzón Varilla, Luz Stella Cañón Cueca, Mirna Jirón Popova y María Lillyam López de Parra ISBN 978-958-8782-69-0 e-ISBN 978-958-8782-97-3 Año 2013 Paginas 146 Editorial Universidad Distrital Francisco José … busca fortalecer y consolidar la capacidad científica y tecnológica del país y enriquecer la relación de los colombianos con el conocimiento promoviendo y facilitando nuevas oportunidades de información, apropiación y producción de conocimientos … El texto que se presenta a continuación es el resultado del proceso de investigación desarrollado en el marco de la tesis de doctorado titulada: Configuración y consolidación de la enseñanza de las Ciencias Sociales como campo de saber- …