Search
… Educación Superior y Educación Media-Superior Enviado por webmaster el Jue, 20/02/2020 - 18:48 Grupos de investigación Formación de Educadores La línea: “Educación Superior y Educación Media-Superior” es un desarrollo de las investigaciones que sobre diversos ámbitos del mundo universitario y de la formación … la reflexión y el conocimiento sistemático y riguroso del medio académico superior y de su articulación con la Educación Media y Básica. Trayectoria La línea Educación Superior y Educación Media-Superior , emerge de la línea historia de la …
… una relación re- flexiva consigo mismo no es sino el resultado de los mecanismos en los que esa relación se produce y se media. Los mecanismos, en suma, en los que el ser humano se observa, se descifra, se interpre- ta, se juzga, se narra o se … Audiencias y Educación. Buenos Aires: Grupo Norma. Pérez-Tornero, J. (2008). Multi-screen society: a challenge for media lite- racy. [La sociedad multipantallas: retos para la alfabetización mediática]. Comunicar, 31, 15-25. …
… tradicionales y las plataformas digitales en el activismo político . Encuentros, ISSN 1692-5858, Vol. 16, Núm. 2, págs. 62-78, 2018. https://doi.org/10.15665/encuent.v16i02.1440 Jairo Eduardo Soto Molina. La interculturalidad en la adquisición del … tradicionales y las plataformas digitales en el activismo político . Encuentros, ISSN 1692-5858, Vol. 16, Núm. 2, págs. 62-78, 2018. https://doi.org/10.15665/encuent.v16i02.1440 Jairo Eduardo Soto Molina. La interculturalidad en la adquisición del …
… en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Juan Carlos Amador Baquiro Sonia Marsela Rojas Rigoberto Solano Salinas Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro, Sonia … la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Ana Brizet Ramírez Cabanzo 59-78 Documento De la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Los grandes … a diferencia de Europa y los Estados Unidos, la cultura de masa opera mayoritaria- mente no sobre un proletariado-clase media establecido sino sobre unas clases populares y medias a cuya desposesión económica y des- arraigo cultural corresponden …
… 80,06 ADMITIDO Lina Marcela Díaz Fernández 12 40 13,8 14,13 79,93 ADMITIDO Andrea Paola Calderón Rojas 13,5 40 12 12,98 78,48 ADMITIDO Angélica Lorena Garzón Muñoz 10 40 14 14,13 78,13 ADMITIDO Camilo Andrés Rodríguez Rojas 13,5 40 11 13,56 78,06 ADMITIDO Carlos Sebastian Figueroa Salamanca 12 38 14 14 78 ADMITIDO Erika Yasmin Barrios Rodríguez 13,5 36 15 13,27 … 80,06 ADMITIDO Lina Marcela Díaz Fernández 12 40 13,8 14,13 79,93 ADMITIDO Andrea Paola Calderón Rojas 13,5 40 12 12,98 78,48 ADMITIDO Angélica Lorena Garzón Muñoz 10 40 14 14,13 78,13 ADMITIDO Camilo Andrés Rodríguez Rojas 13,5 40 11 13,56 …
… cultura Económica. México. DELGADO, J et AL. (1995) Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias sociales. Edit. Síntesis. Madrid. GRAWITZ, M. (1979) Métodes des Sciences Sociales. Dalloz. París. KRIPPENDORFF, k. (1997) Metodología … Clínica y Bioestadística. Complexo Hospitalario Universitario de A Coruña (España) CAD ATEN PRIMARIA 2002; 9: 76-78. En: http://www.fisterra.com/mbe/investiga/cuanti_cuali/cuanti_cuali.asp 5 KENNETH HOWE MARGARET EISENHART. Standards for …