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… Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y para la diversidad Imagen … Paginas 223 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas DOI https://doi.org/10.14483/9789588832883 Documento Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y … de San Andrés, Bolivia Lilly Portilla Aguirre Instituto Nacional para Sordos, Colombia Se rie in ve st ig ac io ne s No. 2 Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de lenguaje y comunicación en y …
… La teoría antropológica de lo didáctico y las nuevas tecnologias Titulo La teoría antropológica de lo didáctico y las nuevas tecnologias Autor(es) Martín Eduardo Acosta Gempeler Titulo de la Revista BOLETÍN SEIEM - Internet Pais España Editorial …
… evento de lanzamiento que se realizará del 25 al 27 de julio en el Club de Ingenieros en Bogotá El proyecto ALTER-NATIVA: “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender … evento de lanzamiento que se realizará del 25 al 27 de julio en el Club de Ingenieros en Bogotá El proyecto ALTER-NATIVA: “Referentes curriculares con incorporación tecnológica para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y …
… Antioquia) y uno Español (Universidad de Sevilla, España), desde unas bases teóricas y metodológicas comunes en relación con el Conocimiento Profesional del Profesorado (CPP) de Ciencias de Primaria, usando particularmente el marco conceptual … primaria, ¿Qué referente prima en el conocimiento escolar? ¿Es el conocimiento científico? ¿Qué relación tiene con otros referentes? Aprender a enseñar ciencias para la básica primaria, experiencias de profesores principiantes que se inician en … la Universidad de Sevilla. La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ciencias de Educación Secundaria Emilio Solís Ramírez y Ana Rivero García 143-178 Documento …
… Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento marcos_teoricos_para_investigacion_doctoral_en_tecnologias_informaticas_y_educacion_matematica.pdf … Estudiante: Faver Díaz. Código: Periodo académico: 2014 - Semestre II Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN … fundamental del Doctorado Interinstitucional en Educación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (DIE-UD) con la producción de un proyecto de tesis doctoral que articule los componentes teóricos y metodológicos vinculados a la …
… generales: ¿Qué efecto tienen las tecnologías informáticas en la naturaleza del conocimiento matemático que se construye con el apoyo de éstas? ¿Cómo diseñar un currículo de matemáticas que aproveche el potencial de las tecnologías informáticas? … hemos usado en la investigación sobre el uso de la tecnología en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en relación con las preguntas listadas. De cada uno hacemos inicialmente referencia a los planteamientos que se hacen sobre la naturaleza … 19 de 2014 1. Presentación El presente documento presenta la línea de Investigación Tecnología y Didáctica de la Geometría con la cual se pretende apoyar la cohorte 2014 del Doctorado Interinstitucional en Educación. Partimos de unas preguntas …
… Geometría, experimentación y tecnología Periodo académico: 2013 semestre II Número de créditos:2 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): • (x) EFE Espacio De Formación En Énfasis. • () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. • () EFI … propiedades en la pantalla, el arrastre y la verificación de propiedades y la teoría geométrica. JUSTIFICACIÓN: De acuerdo con los postulados de la Teoría Antropológica de lo Didáctico y del Enfoque Instrumental, es condición fundamental para la … desarrollarse en la práctica misma. Por eso es necesario organizar un espacio donde esta práctica pueda desarrollarse, con un acompañamiento adecuado que estimule el trabajo en los aspectos nodales de articulación de una práctica sin ostensivos …
De los referentes epistemológicos a la construcción de la investigación en didáctica de las ciencias
… De los referentes epistemológicos a la construcción de la investigación en didáctica de las ciencias Enviado por webmaster el Mar, …
… Investigación y tesis: referentes metodológicos del objeto de investigación Enviado por webmaster el Jue, 30/01/2014 - 13:54 Periodo Académico …