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… en Woods, P, Hammersley, M. Género, cultura y etnia en le escuela. Informes etnográficos, Barcelona, Paidós, 1995, pp. 44-63. TORRES, W. “Entre el estigma y la melancolía. Pistas sobre subjetividades contemporáneas en la Región Surcolombiana”, … en Woods, P, Hammersley, M. Género, cultura y etnia en le escuela. Informes etnográficos, Barcelona, Paidós, 1995, pp. 44-63. TORRES, W. “Entre el estigma y la melancolía. Pistas sobre subjetividades contemporáneas en la Región Surcolombiana”, …
… Oral en la Escuela Colombiana Actual: Un estudio sobre el desarrollo de la competencia discursiva oral en la Educación Media Calificación: Laureada Dirección: María Elvira Rodríguez Luna Graduado el: 16 de Septiembre de 2011 Doctora en … Oral en la Escuela Colombiana Actual: Un estudio sobre el desarrollo de la competencia discursiva oral en la Educación Media Especialización Universidad Distrital Francisco José de Caldas Especialización en Lenguaje y Pedagogía por Proyectos …
… of Science and Mathematics Education: preparation of a Bibliographic Guide, In Studies in Science Education, 8, 27-44. 9 COBERN, W. (1991). W. World View Theory and Science Education Research. Manhattan-Kansas: NARST. 10 MOLINA, A. (2000). … of Science and Mathematics Education: preparation of a Bibliographic Guide, In Studies in Science Education, 8, 27-44. 9 COBERN, W. (1991). W. World View Theory and Science Education Research. Manhattan-Kansas: NARST. 10 MOLINA, A. (2000). …
… JIMÉNEZ ESPINOSA, "Prácticas Pedagógicas Matemáticas de profesores de una Institución Educativa de Enseñanza Básica y Media". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.7 fasc.N/A p.127 - 152 ,2016 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, "La pedagogía … JIMÉNEZ ESPINOSA, "Prácticas Pedagógicas Matemáticas de profesores de una Institución Educativa de Enseñanza Básica y Media". En: Colombia; Praxis & Saber ISSN: 2216-0159; v.7 fasc.N/A p.127 - 152 ,2016 ALFONSO JIMÉNEZ ESPINOSA, "La pedagogía …
… en la construcción de conocimiento matemático por parte de estudiantes de grados 9º y 11º de la educación básica y media, respectivamente; estudio que, sin ser exhaustivo, incluye aspectos sobre la actividad matemática, la comunicación … en la construcción de conocimiento matemático por parte de estudiantes de grados 9º y 11º de la educación básica y media, respectivamente; estudio que, sin ser exhaustivo, incluye aspectos sobre la actividad matemática, la comunicación …