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Estado Actual y Perspectivas de la Educación en Ciencias

Jorge Orlando Lurduy Ortegón

Discurso y género

Formación y subjetividad

Convocatoria de Programa Postdoctoral de Investigaciónen Ciencias Sociales, Niñez y Juventud

La investigación en las facultades de educación en Bogotá: Representaciones sociales de los profesores

Hipertextualidad y Conectividad: alternativas de la cultura digital para la configuración de ambientes educativos

El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: Perspectivas para el modelo de formación por cambio didáctico

Prácticas y representaciones sociales de escritura académica en el nivel Universitario

Narrativas de la identidad profesional docente en perspectiva de género