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… del Acta CADE, sesión No. 016/2012 Información de la Dirección. Actividades DIE-UD como modalidades trabajo de grado en pregrado. Solicitud estudiantes: Oscar Jardey Suarez: Entrega proyecto de tesis doctoral. Gustavo Junca: Entrega proyecto … y la Educación Comparada, (Secretario ad-hoc). Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura del Énfasis de Lenguaje y … Adela Molina Andrade, Presidenta del CADE, la Dra. Sandra Soler Castillo, representante de los Grupos de Investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Educación Comunicación y Cultura del Énfasis de Lenguaje y …
… Reyes y reinas latinos? Identidades culturales de los jóvenes de origen latinoamericano en España Miembros Nombre Función Nombre Germán Muñoz González Investigador Principal Énfasis Lenguaje y Educación Grupos de …
… País: Colombia Institución: Universidad Pedagógica Nacional Licenciada en Psicología y Pedagogía y Magíster en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Doctora en Educación de la Universidad de las Islas Baleares, España. Profesora del Doctorado Interinstitucional en Educación de la … Licenciada en Psicología y Pedagogía y Magíster en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Doctora en Educación de la … Doctorado Universidad de las Islas Baleares Doctorado en Educación 2003 Hacia una teoría educativa del hipertexto: de la deconstrucción a la complejidad. Maestría Universidad …
… Implicaciones para el aprendizaje de la lectura y la escritura de los microguiones construidos en las experiencias cotidianas por niños en edad preescolar de un barrio popular de Manizales Investigación para tesis doctoral. Miembros Nombre Función Nombre Carlos …
… GIIPLyM País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tesis: El género discursivo epidíctico en el aula: El orgullo del maestro Calificación: Aprobada Dirección: Dora Inés Calderón Graduado el: 05 de Diciembre de 2014 Filólogo por la Universidad Nacional de Colombia, Magíster en Ciencias del lenguaje y Lectura Comparada por el Centro Nacional para la Investigación Científica, París - Francia, … Sociales de la UD. Editor de la revista Enunciación de la UD. Director del grupo de investigación Lenguaje, Cultura e Identidad. …
… III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente Enviado por webmaster el Mié, 18/04/2012 - 17:01 Promover la circulación del conocimiento producido desde la investigación educativa, pedagógica y didáctica en el país, en diálogo con América Latina y el mundo. Determinar y analizar las tendencias en investigación en educación, … Costo de inscripción Para efectuar el pago de la inscripción al congreso, se hace On-Line o a través de una Consignación. Si desea pagar On-Line, visite el enlace Pago de inscripción . Si Consigna, hacerlo en la cuenta corriente del Banco …
… Lanzamiento de Libros Doctorado Interinstitucional en Educación Enviado por webmaster el Vie, 30/11/2012 - 19:09 'Share on Twitter' …
… Formación inicial de docentes en metodología a distancia en Colombia La investigación analiza la formación inicial de docentes en metodología a distancia … Vygotsky cuyo propósito es analizar el desarrollo de los procesos psicológicos superiores que propician el aprendizaje a partir de la internalización de prácticas sociales específicas. Es de corte cualitativo, asume la metodología de estudio de caso múltiple a partir de la experiencia de instituciones, docentes y estudiantes de tres universidades con amplia experiencia, trayectoria, …
… La formación tecnológica en Colombia en el ámbito de la Universidad pública (1990-2010) El propósito de este estudio, bajo el título La formación … información curricular sobre los programas. La información se procesó en Atlas.Ti y Excel. La problemática se analizó a partir del concepto de formación tecnológica y formación por ciclos, que de manera previa requieren de la precisión de los términos técnica, ciencia y tecnología. A partir de esos referentes se evidencia que en las universidades públicas los procesos de conceptualización son incipientes, …
… El cambio en la epistemología y en la práctica docente de profesores universitarios de química Referencia Tesis Doctorales en Red - … de ciencias. En la actualidad, hay un consenso generalizado por considerar con toda atención la formación de profesores si queremos que en un amplio número puedan llevarse a las aulas de clase los abundantes y prometedores resultados de la … que se ha seguido se ha orientado por una metodología cualitativa por estudio de casos con triangulación de información a partir de cuestionarios, rejillas de observación y entrevistas. Entre las principales conclusiones obtenidas citamos las …