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… derivadas de la conjugación de estas perspectivas científicas y educativas fueron aplicadas con estudiantes de educación media de varios Colegios de la ciudad de Bogotá. … derivadas de la conjugación de estas perspectivas científicas y educativas fueron aplicadas con estudiantes de educación media de varios Colegios de la ciudad de Bogotá. …
… Carmen Andrea Aristizábal Fúquene. Tecné, episteme y didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 46, págs. 189-204, 2019 https://doi.org/10.17227/ted.num46-10547 Saber ancestral y conocimiento científico: tensiones e identidades para el caso del oro en … Carmen Andrea Aristizábal Fúquene. Tecné, episteme y didaxis, ISSN 0121-3814, Núm. 42, págs. 25-42, 2017 https://doi.org/10.17227/01203916.6961 El platino: contribuciones socio-históricas y científicas, siglos XIX y XX. Segunda parte. Carmen … Andrea Aristizábal Fúquene. Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 26, Núm. 3, págs. 233-241, 2015 http://dx.doi.org/10.1016/j.eq.2015.05.008 El platino: contribuciones socio-históricas y científicas desde el siglo XVIII. Parte I. Carmen …
… y las formas en que esta se manifiesta. Propósitos Desarrollar en el término de los próximos seis años por lo menos 10 proyectos de investigación entre propuestas financiadas y/o proyectos de tesis doctorales. Ofrecer a los integrantes de la … y las formas en que esta se manifiesta. Propósitos Desarrollar en el término de los próximos seis años por lo menos 10 proyectos de investigación entre propuestas financiadas y/o proyectos de tesis doctorales. Ofrecer a los integrantes de la …
… Elsa Meinardi. Revista de educación en biología, ISSN 2344-9225, Vol. 24, Núm. 1, págs. 4-15, 2021. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v24.n1.31971 Educación científica intercultural. Diálogos entre las ciencias que se enseñan en la escuela … Elsa Meinardi. Revista de educación en biología, ISSN 2344-9225, Vol. 23, Núm. 1, págs. 114-118, 2020. https://doi.org/10.59524/2344-9225.v23.n1.29807 Restoration of Society-Nature Relationship Based on Education: A Model and Progress in … Paredes, Elsa Meinardi. Ecological Restoration, ISSN 1522-4740, Vol. 37, Núm. 3, págs. 182-191, 2019. https://doi.org/10.3368/er.37.3.182 Una tipología de casos para enseñar el modelo de evolución por selección natural. Leonardo Martín …
… La teoría del conflicto sociocognitivo. Psicología social del desarrollo cognitivo (págs. 79-94). Barcelona: Anthropos. 10. Castilla del Pino, C. (2000). Teoría de los sentimientos. Barcelona: Tusquets. 11. Castorina, J. A. (1995). El debate …
… pedagógico del siglo XIX Se abordó el análisis del discurso pedagògigico en el siglo XIX a partir de la realización de 10 monografías de pregrado que versaron sobre temas de la educación en diversos períodos históricos: independencia, … Se abordó el análisis del discurso pedagògigico en el siglo XIX a partir de la realización de 10 monografías de pregrado que versaron sobre temas de la educación en diversos períodos históricos: independencia, …
… Docencia para optar por el título de Magíster. Estos proyectos se desarrollaron en distintos niveles de formación (básica, media, secundaria y universitaria) y en diversas áreas del conocimiento (matemáticas, lenguaje, administración, ética, entre … Docencia para optar por el título de Magíster. Estos proyectos se desarrollaron en distintos niveles de formación (básica, media, secundaria y universitaria) y en diversas áreas del conocimiento (matemáticas, lenguaje, administración, ética, entre …