Se abordó el análisis del discurso pedagògigico en el siglo XIX a partir de la realización de 10 monografías de pregrado que versaron sobre temas de la educación en diversos períodos históricos: independencia, república, radicalismo, regeneración.
Miembros
| Nombre | Función |
|---|---|
|
Nombre
|
Investigador Principal |
Énfasis
Lenguaje y Educación
Grupos de Investigación
Lenguaje, Cultura e Identidad