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… Documentos y Actas XVIII Congreso de la Asociación de Colombianistas Paginas 1-12 Año 2013 La educación básica y media en Colombia en la actualidad es escenario de conflictos, los diferentes actores asumen posiciones y construyen representaciones acerca de … los factores que dan lugar a la violencia escolar y la manera de afrontarla. Las maestras como agentes protagónicos tienen un papel activo en el manejo y resolución de conflictos. Como grupo mayoritario en las instituciones parecen ser quienes más … La educación básica y media en Colombia en la actualidad es escenario de conflictos, los diferentes actores asumen posiciones y construyen …
… y 22 de noviembre de 4:00 p.m. a 7:00 p.m., Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 - 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento …
… México y Argentina Identificar, describir y analizar desde una perspectiva comprensiva ético-moral y política, implícitas en el ciudadano que expresan los grupos de jóvenes universitarios de Colombia, México y Argentina. Describir las diferencias y los puntos de convergencia en las perspectivas ético-morales y políticas del ejercicio ciudadano que expresan los grupos de jóvenes universitarios de Colombia, México y Argentina. A partir de los resultados de estos dos objetivos, se propondrán algunos lineamientos para la educación ciudadana y ético-moral de los jóvenes. Documento …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctora en Educación Matemática por la Universidad de Georgia, Licenciada en Matemáticas y Física por la Universidad de Antioquia. Profesora Asociada del Departamento de Enseñanza de las Ciencias y … evaluativa. Entre sus proyectos de investigación más recientes se encuentra: La evaluación del profesor de matemáticas: Un agujero negro (2018-2020); Innovación en la formación continuada de profesores de ciencias y matemáticas (2013-2015); Qué … Doctora en Educación Matemática por la Universidad de Georgia, Licenciada en Matemáticas y Física por la Universidad de Antioquia. …
… dos professores de ciências sobre o fenômeno da Diversidade Cultural e seus envolvim entos no Ensino (Primeira Fase) . Para contextualizar esta aproximação se apresenta o problema de estudo, os antecedentes e marco conceitual. A metodologia se … e desenvolvidas por Hederich, Camargo, Guzmán e Camargo. A investigação se desenvolve em duas etapas: Etapa exploratoria para o desenvolvimento do domínio de enunciados verbais e Etapa de Sistematização. … dos professores de ciências sobre o fenômeno da Diversidade Cultural e seus envolvim entos no Ensino (Primeira Fase) . Para contextualizar esta aproximação se apresenta o problema de estudo, os antecedentes e marco conceitual. A metodologia se …
… Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Psicóloga de la Universidad Incca de Colombia, Doctora en Estudios Sociales, Niñez y Juventud con estudios postdoctorales en Estudios Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales, Magíster en Psicología Clínica y de Familia de la Universidad Santo Tomas. Fue directora, gestora y fundadora de la Especialización en … Psicóloga de la Universidad Incca de Colombia, Doctora en Estudios Sociales, Niñez y Juventud con estudios postdoctorales en Estudios Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad …
… Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores Tesis: El campo de la educación en ingeniería industrial en Colombia 1950-2000 Calificación: Aprobada con distinción Dirección: Blanca Inés Ortiz Molina , Seraphin Alava (Dirección por convenio de cotutela) Graduado el: 23 de Septiembre de 2016 Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad de Toulouse II-Le Mirail (Francia), … Doctora en Educación por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Universidad de Toulouse II-Le Mirail (Francia), …