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… de Sevilla hasta el 2001. Su investigación se centra en detectar cómo se aprende el conocimiento que es necesario para enseñar matemáticas; diseño de entornos de aprendizaje integrando nuevas tecnologías y estudiando la complementariedad … Cofundador de la Red de Educación Matemática de América Central y el Caribe (REDUMATE). Artículos recientes Features of pre-service primary school teachers’ curricular noticing: the fraction concept. Salvador Llinares Ciscar, Ceneida Fernández, … Educação Matemática Em Revista, Vol. 1, Núm. 23, págs. 49-58, 2022. https://doi.org/10.37001/EMR-RS.v.2.n.23.2022.p.49-58 Pre-service teachers’ knowledge of the unitizing process in recognizing students’ reasoning to propose teaching decisions. …
… Objetivos: O seminário tem por objetivo problematizar as articulações entre cultura, comunicação e educação, com ênfase para uma reflexão sobre culturas juvenis, em especial, urbanas juvenilidades. Para tanto, propõe-se uma subdivisão em seis eixos temáticos: a) Cultura, comunicação e urbanas juvenilidades: uma educação para o olhar; b) Oralidade, escrita, imagens; c) Novas ordens de sensibilidades; d) Tradições e rupturas: espacialidades, …
… y solicitud asignación evaluadores. Pedro Javier Rojas: Entrega de tesis doctoral y solicitud asignación evaluadores. Carmen Beatriz Torres: Certificado Segundo Idioma, para la obtención del título. Flor Alba Romero: Certificación publicación artículo de tesis, para la obtención del título. Gloria Liliana Moreno: Solicitud aval realización pasantía. Orlando Silva Briceño: Solicitud … Rojas: Entrega de tesis doctoral y solicitud asignación evaluadores. Carmen Beatriz Torres: Certificado Segundo Idioma, para la obtención del título. Flor Alba Romero: Certificación publicación artículo de tesis, para la obtención del título. …
… de la educación y en particular desde el ámbito de la didáctica de las ciencias, vienen buscándose alternativas para explicar la idea del “pensamiento docente espontáneo” y sus relaciones con las “representaciones de los profesores” y … e implícitos de los seres humanos, desde allí pueden ofrecerse explicaciones interesantes y lo suficientemente fuertes para comprender por qué muchas veces, a pesar de enseñanzas reiteradas de conocimientos científicos, las personas no … lo que se nos enseña. ¿Acaso será que se trata de enseñanzas que por decirlo de alguna manera, no nos proporcionan ayudas para “desplazar” o para “recontextualizar” nuestros conocimientos cotidianos? ¿Podría ser que algo similar ocurra las …
… del profesorado se ha venido trabajando desde diferentes perspectivas, en este documento se plantea una propuesta para abordarla desde de la creación de comunidades que tienen como objeto el desarrollo profesional de sus participantes. El modelo se desarrolla en cinco fases que intentan modificar los ámbitos de formación de los profesores para que poco a poco vayan actuando como diseñadores críticos y reflexivos. Este modelo se fundamenta en el uso del diseño … como una vía imprescindible para lograr el desarrollo profesional de los profesores durante su interacción con la comunidad. Como caso particular se presenta una experiencia de implementación del proceso de formación adelantada con …
… una revisión sistemática de literatura (2014-2023). Carlos Eduardo Daza Orozco, Óscar Fernando Forero Londoño, Martha Andrea Merchán Merchán. Panorama, ISSN 1909-7433, Vol. 18, Núm. 34, págs. 14-50, 2024. https://doi.org/10.15765/ev9vmb63 Toma de decisiones y gamificación en educación básica primaria: una revisión sistemática de literatura (2017 – 2023). Andrea Yiseth Hernández Muñoz, Óscar Fernando Forero Londoño. NeoScientia, ISSN 2981-7013, Vol. 1, Núm. 2, págs. 1-19, 2024. … una revisión sistemática de literatura (2014-2023). Carlos Eduardo Daza Orozco, Óscar Fernando Forero Londoño, Martha Andrea Merchán Merchán. Panorama, ISSN 1909-7433, Vol. 18, Núm. 34, págs. 14-50, 2024. https://doi.org/10.15765/ev9vmb63 Toma …
… de cultura, a saber: La cultura tradicional, en la cual tanto los productores como consumidores tienen habilidades innatas para producir y consumir y por ello no es necesaria la especialización. Es una cultura de la masa para la masa. En segundo lugar, tenemos la cultura mediática (que llamaremos mediatizada, que es una característica técnica, … no de las formas. Esto separa a los emisores de los receptores, a los productores de los consumidores y se pasa de la comunidad al mercado o al público. Para abundar en estos intentos de situar la cultura moderna, se puede ubicar técnicamente …
… se reconoce como un espacio de producción académica en el que investigadores y jóvenes investigadores interactúan para la construcción y socialización de nuevo conocimiento. El semillero cuenta con 14 jóvenes investigadores entre VI y X … de docentes investigadores que desde su acción pedagógica generen procesos de transformación social. Divulgar ante la comunidad académica los procesos y resultados obtenidos de los proyectos trabajados por el semillero y su grupo de jóvenes … Participar en eventos y espacios académicos relacionados con temáticas en ética, política, moral y ciudadanía para el intercambio de experiencias investigativas con otros grupos de investigación. Propósitos Propender por la formación …
Perfil Conceptual de Calor y Conglomerados de Relevancias en Comunidades Culturalmente Diferenciadas
… investigación en la enseñanza de las ciencias naturales: el perfil conceptual (PC) y el conglomerado de relevancias (CR) para mostrar que la diversidad cultural de una sociedad, en particular la colombiana, está en la base de las visiones de … una interpretación intercultural a partir de la perspectiva de CR de calor (Molina, 2000, 2002, 2012) de los participantes para establecer los valores más apreciables en dichas ideas. Así, el problema planteado se refiere a ¿qué interrelaciones se … investigación en la enseñanza de las ciencias naturales: el perfil conceptual (PC) y el conglomerado de relevancias (CR) para mostrar que la diversidad cultural de una sociedad, en particular la colombiana, está en la base de las visiones de …
… formación investigativa de los futuros profesores y de los profesores en ejercicio. - Contribuir en la construcción de una comunidad de investigadores en la enseñanza de las ciencias en al región - Promover el desarrollo de actividades que … activamente en la formulación de políticas educativas a nivel nacional, regional y local. Miembros Nombre Función Nombre Carmen Alicia Martínez Rivera Investigador Principal Periodo de Ejecución Enero de 2001 - Diciembre de 2006 Énfasis Educación … formación investigativa de los futuros profesores y de los profesores en ejercicio. - Contribuir en la construcción de una comunidad de investigadores en la enseñanza de las ciencias en al región - Promover el desarrollo de actividades que …