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… Aprendizaje de una lengua extranjera para desarrollar dimensiones cognitivas y emotivas en niños de 9 a 12 años en tres escuelas distritales …
… Pueblos de la Universidad Católica de Colombia en colaboración con la Università degli Studi di Salerno. Autor de varios libros sobre el pensamiento filosófico latinoamericano y metodología de la investigación científica. Los principales temas de … el Trabajo de Colombia y Latin American Studies Association. Artículos recientes El mundo contemporáneo como desafío para una filosofía o un pensar intercultural . Pablo Guadarrama González. Revista Guillermo De Ockham, ISSN: 2256-3202, Vol. 22, … Pueblos de la Universidad Católica de Colombia en colaboración con la Università degli Studi di Salerno. Autor de varios libros sobre el pensamiento filosófico latinoamericano y metodología de la investigación científica. Los principales temas de …
… acontecimientos de tipo histórico, teórico y social se fortaleció el estudio de la probabilidad, reconociéndose como una alternativa de estudio para muchos fenómenos, ya que esta teoría permitía explicar el comportamiento de una gran cantidad de variables y modelar muchas situaciones. Esta nueva concepción epistemológica permitió la emergencia de … predominio del pensamiento determinístico en los diferentes ámbitos sociales, culturales y algunos académicos, argumentado desde creencias y conocimientos elaborados a partir de su experiencia personal. Con relación al conocimiento de los …
… de ciencias, respecto a la naturaleza del conocimiento científico y su relación con la enseñanza de las ciencias, en una muestra de 300 profesores de ciencias del nivel básico y medio, de diferentes lugares del país. Estas concepciones de los profesores, sobre la naturaleza del conocimiento científico, deben ser estudiadas desde perspectivas más externalistas, lo cual implica superar las visiones internalistas, con las cuales estos estudios, … y consensos. La metodología de este proyecto alterna enfoques cualitativos y cuantitativos. Los instrumentos son una entrevista semi- estructurada, que después de su interpretación sirvió de base para el diseño del cuestionario, y la …
… Políticas institucionales de investigación en educación superior: una revisión sistemática de literatura (2014-2023). Carlos Eduardo Daza Orozco, Óscar Fernando Forero Londoño, Martha Andrea … 34, págs. 14-50, 2024. https://doi.org/10.15765/ev9vmb63 Toma de decisiones y gamificación en educación básica primaria: una revisión sistemática de literatura (2017 – 2023). Andrea Yiseth Hernández Muñoz, Óscar Fernando Forero Londoño. … 1-19, 2024. https://doi.org/10.15765/ns.v1i2.54 Trayectorias sociales y educativas en las infancias migrantes venezolanas: una revisión sistemática (2015-2022). Martha Liliana Linares-Alvarado, Oscar Fernando Forero Londoño. Revista Electrónica en …