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… de la Universidad Católica de Colombia en colaboración con la Università degli Studi di Salerno. Autor de varios libros sobre el pensamiento filosófico latinoamericano y metodología de la investigación científica. Los principales temas de … Vol. 22, Núm. 1, págs. 133–146, 2024. https://doi.org/10.21500/22563202.6742 Las cosmologías de los Pueblos originarios sobre la naturaleza y su influencia en el constitucionalismo . Pablo Guadarrama González, Rubén Martínez Dalmau. Novum Jus, … de la Universidad Católica de Colombia en colaboración con la Università degli Studi di Salerno. Autor de varios libros sobre el pensamiento filosófico latinoamericano y metodología de la investigación científica. Los principales temas de …
… del CEMPES de Educación de la OEA y asesor de investigaciones del ICFES. Ha publicado 10 libros y más de 50 artículos sobre temas de psicología educativa. … del CEMPES de Educación de la OEA y asesor de investigaciones del ICFES. Ha publicado 10 libros y más de 50 artículos sobre temas de psicología educativa. …
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… pedagógico e investigativo en el 2013 por la Red Iberoamericana de Pedagogía: REDIPE Artículos recientes Consideraciones sobre la relación entre el Arte figurativo y la Matemática. Bruno D'Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla. Paradigma, ISSN … 1-14, 2024. https://doi.org/10.37618/PARADIGMA.1011-2251.2024.e2024011.id1524 Reflexiones histórico-críticas e didácticas sobre la idea de ángulo. Martha Isabel Fandiño Pinilla, Bruno D'Amore. Paradigma, ISSN 1011-2251, Vol. 44, Núm. 2, págs. … pedagógico e investigativo en el 2013 por la Red Iberoamericana de Pedagogía: REDIPE Artículos recientes Consideraciones sobre la relación entre el Arte figurativo y la Matemática. Bruno D'Amore, Martha Isabel Fandiño Pinilla. Paradigma, ISSN …
… instituciones universitarias de países como: Italia, España, Dinamarca, Colombia, México y Brasil. Además, ha influido en profesores, formadores de docentes, especialistas curriculares, y los representantes de los ministerios de educación a nivel … instituciones universitarias de países como: Italia, España, Dinamarca, Colombia, México y Brasil. Además, ha influido en profesores, formadores de docentes, especialistas curriculares, y los representantes de los ministerios de educación a nivel …