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… of mathematics in the first year of elementary school Autor(es) Olga Lucía León Corredor y Dora Inés Calderón Titulo de la Revista Colombian Applied Linguistics Journal Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2248-7085 Volumen 12 Fasciculo 2 Paginas 9 - 24 Año 2010 This paper summarizes some results of the first ethnographic research study conducted in Colombia in three …
… La ambientalización curricular como factor clave del desarrollo profesional docente Referencia Editorial: fundación por una educación de calidad Titulo La ambientalización curricular como factor clave del desarrollo profesional docente Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo de la Revista Reflexión e Investigación. Revista Editorial del Congreso por una Educación de Calidad Pais Colombia Editorial … Año 2011 Luego de mostrar un escenario de crisis civilizatoria y ambiental del proyecto de la modernidad, que se sustenta en una educación globalizada y estandarizada, este documento muestra distintas tensiones educativas, que se transforman en …
… Superior y Educación Media-Superior Profesor Asociado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Licenciado en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional; Magíster en Ciencia Política de la Universidad de los Andes; Doctor en Educación del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Se ha … Profesor Asociado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Licenciado en Psicología y Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional; Magíster en Ciencia Política de la Universidad de los Andes; …
… https://scholar.google.com/citations?user=bXHUHlAAAAAJ E-Mail: wmmorap@udistrital.edu.co Énfasis: Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente Grupos de Investigación: ALTERNACIENCIAS , DIDAQUIM Líneas de Investigación: Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias Doctor en Educación Ambiental por la Universidad de Sevilla, España; Licenciado en Química y Magíster en Docencia … Doctor en Educación Ambiental por la Universidad de Sevilla, España; Licenciado en Química y Magíster en Docencia de la Química por …
… Las interacciones Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones Referencia Avaliação, volumen 14, número 1 Titulo Las interacciones Profesor-Estudiantes: fundamento de la formación en las profesiones Autor(es) Consuelo Gutiérrez de González y Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior Pais Brasil Editorial Universidade de Sorocaba ISSN 1414-4077 Volumen 14 Fasciculo 1 Paginas 85-125 Año 2009 Reconociendo los retos que … Reconociendo los retos que en cuanto a la formación profesional enfrenta la universidad de hoy, en el presente ensayo se proponen las interacciones …
… El cambio en las prácticas educativas de docentes universitarios del área de ciencias naturales y educación ambiental mediante la … acción Autor(es) Jairo Ricardo Pinilla Gonzalez, Álvaro García Martínez y Sandra Isabel Enciso Galindo Titulo de la Revista Memorias del 6to. Congreso Internacional de Educación Superior. “Universidad 2008 la universalización de la universidad por un mundo mejor” Pais Cuba Editorial N/A Volumen 6 Fasciculo N/A Paginas N/A Año 2008 …
… Acta CADE No. 19, Diciembre 6 de 2012 Enviado por webmaster el Vie, 07/12/2012 - 16:54 Verificación de Quórum. Lectura y aprobación del … “Apoyo a las investigaciones a desarrollarse mediante tesis doctorales del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas”. Integrantes Dra. Adela Molina Andrade - Presidenta del … Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Énfasis de Educación en Ciencias. Dra. Sandra Soler Castillo - Representante de los grupos de investigación Identidad Lenguaje y Cultura, Moralia, …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000905313 Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC País: Colombia Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas Tesis: Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu Microbióloga con Maestría en Microbiología por la Universidad de los Andes, Doctora en … Velandia Garzón, Adela Molina Andrade, Nadenka Beatriz Melo Brito. Bio-grafía, ISSN 2027-1034, Núm. Extra 1, págs. 1-9, 2022. Concepciones de los estudiantes sobre medio ambiente y el cuidado de la tierra: Investigación sobre la enseñanza de …
… y Formación del Profesorado de Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 15:55 Grupos de investigación DIDAQUIM En la actualidad, en el campo de conocimiento de la educación y en particular desde el ámbito de la didáctica de las … fuertes para comprender por qué muchas veces, a pesar de enseñanzas reiteradas de conocimientos científicos, las personas no aprendemos lo que se nos enseña. ¿Acaso será que se trata de enseñanzas que por decirlo de alguna manera, no nos … formado para ejercer una docencia e investigación calificada, mediante la formalización de alianzas estratégicas con pares nacionales e internacionales en el campo de la Didáctica de las Ciencias Experimentales. Objetivos de la Línea de …