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… Narrativas de la identidad profesional docente en perspectiva de género El estado del arte de la investigación, Narrativas de la identidad profesional docente en perspectiva de género, mostró que asistimos a una crisis de identidad del profesorado, la cual está asociada con la imposibilidad de un “yo” unificado o una identidad esencial en una época … Roa Liliana Margarita Del Basto Sabogal Jaime Alejandro Rodríguez Ruiz Sesión de Presentación Miércoles, Febrero 01, 2012 CADE CADE No. 002 del 2012 Acta CIDC (Institucionalización) Acta ConFac No.012. 27/04/12 Evaluación Tesis Tesis Evaluador …
… invención de la escritura en la historia de la humanidad no implicó simplemente la adquisición de una técnica de registro del lenguaje, sino una manera diferente de conocer, de diferenciarse y ejercer control (Olson, 1998; Ong, 1987). La escritura … y culturales tales como la memoria colectiva, la auto-imagen comunitaria, la participación política, la complejidad del conocimiento y el repertorio cultural, la división del trabajo, la complejidad, así como diferenciación de las … Jesús Alfonso Cárdenas Páez Gloria Rincón Bonilla Mailing Rivera Lam Sesión de Presentación Miércoles, Diciembre 01, 2010 CADE CADE No. 003 del 2011 Acta CIDC (Institucionalización) CL-16-2011. Mayo 17 de 2011 Evaluación Tesis Tesis Evaluador …
… EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN ENFASIS E. F. E. P. Año: 2008 Semestre 03 Fecha: ver programas en los enlaces Título del Seminario: Educación, interculturalidad y decolonialidad Espacio académico: Seminario de Educación Dirigido a estudiantes: todos lo énfasis Cupos: entre 15 y 20 estudiantes. Número de Créditos: 4 Nombre del (los) responsable (s): Zaida Sierra. Universidad de Antioquia Nelson Maldonado. Universidad de Berkeley Ramón Grosfoguel. … la inclusión, la diversidad cultural e la interculturalidad, aplicadas a la educación superior; la ego-política del conocimiento como la epistemología euro céntrica, opuesta a la corpo-política y la geo-política del conocimiento; la …
… poco madurado en los círculos académicos. Estudiante Antonio Lobato Junior Dirección Blanca Inés Ortiz Molina Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Carlos Arturo Gaitán Riveros Lúcia Pintor Santiso Villas Bôas María Mercedes Molina Hurtado Sesión de Presentación Viernes, Diciembre 03, 2010 CADE CADE No. 003 del 2011 Acta CIDC (Institucionalización) CL-16-2011. Mayo 17 de 2011 Evaluación Tesis Tesis Evaluador Lúcia Pintor Santiso …
… En esta tesis doctoral se recoge el presupuesto anterior y se sustenta la necesidad de desnaturalizar la actividad oral del lenguaje en la escuela y en la sociedad de hoy, caracterizada por la ausencia de una conciencia lingüística, discursiva y pedagógica sobre la lengua oral, con el fin de dilucidar el estatuto epistemológico de la oralidad como actividad del lenguaje y al mismo tiempo como dimensión interdisciplinar, lo cual implica la consideración de un conjunto de … Isabel Contreras Islas María Pilar Núñez Delgado Dora Inés Calderón Sesión de Presentación Martes, Agosto 25, 2009 CADE CADE No. 015 del 2009 Evaluación Tesis Tesis Evaluador María Pilar Núñez Delgado Isabel Contreras Islas Dora Inés …
… aparición en Europa, no tuvo ningún resultado importante, ya no digamos revolucionario, precisamente debido a la ausencia del capitalismo en ese país (nota al pie), y el capitalismo es ante todo un saber ético y político, no técnico. Así que la modernización es ante todo el ingreso a la ética del capitalismo. Pero, por otro lado, hay también un componente técnico. Existe ya cierto acuerdo en torno a un lugar común … circulación y consumo, el hecho de que la cultura letrada sea de especialistas para especialistas, es una condición del carácter de esa cultura, pero los especialistas no tienen que serlo en el sistema técnico de reproducción (no tienen que …
… Tobin, 1998). Desde esta perspectiva se reconoce como una de las líneas de investigación el desarrollo de una nueva teoría del conocimiento profesional y de estrategias para su construcción, problema que nos convoca en este seminario. Así, tanto … realizar investigaciones para comprender el conocimiento profesional de los profesores, tanto en el plano declarativo como del saber práctico de lo profesores. Compartimos el planteamiento de que los cambios educativos no se dan por cambios en la legislación, es necesario desarrollar investigación que contribuya en el reconocimiento del profesor como profesional, como productor de un saber particular. En este sentido partimos de la necesidad de dar razón …
… El Conocimiento Profesional de los Profesores de Ciencias (CPPC) Año/ Semestre: 2008- I Número de Créditos: 2 Nombre del responsable: Carmen Alicia Martínez Rivera Horario: jueves de 8 a 12 a.m. Descripción general La Didáctica de las … Tobin, 1998). Desde esta perspectiva se reconoce como una de las líneas de investigación el desarrollo de una nueva teoría del conocimiento profesional y de estrategias para su construcción, problema que nos convoca en este seminario. Así, tanto … realizar investigaciones para comprender el conocimiento profesional de los profesores, tanto en el plano declarativo como del saber práctico de los profesores. Compartimos el planteamiento de que los cambios educativos no se dan por cambios en la …
… PROGRAMA INTERINSTITUCIONAL DE DOCTORADO EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: ESTADO ACTUAL Y PERSPECTIVAS DE LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS Profesor(es) oferente(s): Fidel Antonio Cárdenas S. … Otros doctores visitantes al congreso de agosto. Énfasis Oferente Educación en Ciencias Grupos de investigación oferentes del seminario CIENCIAS, ACCIONES Y CREENCIAS; INVAUCOL; PROBLEDUCIENCIAS; ESTILOS COGNITIVOS; ALTERNACIENCIAS, COGNITEK, … (marque con X) De énfasis :X De educación y pedagogía: 2 Tipo de seminario (marque con X) Permanente: X Intensivo: Horario del seminario Primera sesión (21, 22, 23,ò 24 de Agosto) por coordinar con los investigadores invitados al Congreso. Las …
… disciplinar entre los años 1950 y 2000. Se tomó este periodo denominado de modernización caracterizado por el asentamiento del capitalismo luego de la implantación del modelo de desarrollo a mediados del siglo XX, e identificado por el crecimiento urbano, industrial y educativo en … Mesquita de Monteiro Marinho Juan Mainer Baqué Luis Carlos Ortiz Vásquez Sesión de Presentación Lunes, Enero 30, 2012 CADE CADE No. 002 del 2012 Acta CIDC (Institucionalización) Acta ConFac No.012. 27/04/12 Evaluación Tesis Tesis Evaluador …