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… Imagen https://cvnet.cpd.ua.es/curriculum-breve/es/llinares-ciscar-salvador/7704 País: España Institución: Universidad de Alicante Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Sevilla y Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Valencia. Profesor titular del Departamento de Innovación y Formación Didáctica de la Universidad de Alicante, se desempeñó como profesor catedrático de la … Educación por la Universidad de Sevilla y Licenciado en Matemáticas por la Universidad de Valencia. Profesor titular del Departamento de Innovación y Formación Didáctica de la Universidad de Alicante, se desempeñó como profesor catedrático de la …
… variantes e invariante en la percepción del fenómeno poético Enviado por webmaster el Lun, 03/09/2012 - 15:48 El Rector de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Dr. Inocencio Bahamón Calderón y el Doctorado Interinstitucional en … titulada "Correlaciones entre gradación, variantes e invariante en la percepción del fenómeno poético" a cargo del Dr. Carlos Arturo Guevara Amórtegui. En esta lección inaugural, el Dr. Carlos Guevara realiza una lectura en la que pone en evidencia dos conclusiones: Las correlaciones entre la literatura …
… Memoria y subjetividades docentes en la escuela oficial: experiencia de sí y políticas educativas, 1970- 2007 Referencia IPAZUD Titulo Memoria y subjetividades docentes en la escuela oficial: experiencia de sí y políticas educativas, 1970- 2007 Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro y Pila Aldabán Tovar Titulo del Libro Las luchas por la memoria Pais Colombia Editorial Universidad … de subjetividades de sujetos que conforman lo popular y lo subalterno, y que es necesario abordar experiencias e investigaciones que muestren las condiciones de estos desde sus propias experiencias y narraciones, lo que pone de manifiesto …
… Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000950319 Énfasis: Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Grupos de Investigación: Formación de Educadores País: Colombia Institución: … Políticas institucionales de investigación en educación superior: una revisión sistemática de literatura (2014-2023). Carlos Eduardo Daza Orozco, Óscar Fernando Forero Londoño, Martha Andrea Merchán Merchán. Panorama, ISSN 1909-7433, Vol. 18, … NeoScientia, ISSN 2981-7013, Vol. 1, Núm. 2, págs. 1-19, 2024. https://doi.org/10.15765/ns.v1i2.54 Trayectorias sociales y educativas en las infancias migrantes venezolanas: una revisión sistemática (2015-2022). Martha Liliana Linares-Alvarado, …
… formación, pedagogía y didáctica Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:35 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Carlos Eduardo Vasco Créditos 4 Créditos Horario Miércoles 8 a.m. - 12 m. (cada quince días). Inicia el 16 de febrero Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … Educación, formación, pedagogía y didáctica Año/ Semestre: 2007- I Número de Créditos: 3 Nombre del responsable: Carlos Eduardo Vasco Uribe Objetivos y contenidos del curso Se analizan algunas situaciones históricas prototípicas con los …
… Las Reformas al Currículo: La Configuración de las Ciencias Sociales Escolares en la Educación Secundaria en Colombia (1939-1974) La presente propuesta de investigación pretende establecer, desde una perspectiva histórica, las implicaciones de la correlación entre los procesos … como uno de los campos de conocimiento escolar del currículo. Estudiante Gina Claudia Velasco Peña Dirección Luis Carlos Ortiz Vásquez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis Evaluador Juan Mainer Baqué Pedro Eduardo Mesquita de …
… Proyecto de Capacitación y Asesoría a Docentes de los Centros Educativos Distritales de la Localidad Once de Suba, en el trabajo de redes pedagógicas por áreas del conocimiento y la expedición pedagógica y cultural Miembros Nombre Función Nombre Carlos Javier Mosquera Suárez Investigador Principal Periodo de Ejecución Enero de 2001 - Noviembre de 2001 Énfasis Educación …
… 2012-3 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Invitado María del Carmen Solís Espallargas Créditos 2 Créditos Horario De 4:00 p.m. a 7:00 p.m., 17 y 31 de agosto y 7 de septiembre (Profesor Invitado), 14 y 21 de septiembre, 12, 19 y 26 de octubre, 2, 9, 23 y 30 de noviembre Énfasis … la vida sin cargarte el planeta. Claves para vivir bien en tiempos de crisis. Barcelona: Los Libros del Lince. Taibó, Carlos. (2009). En Defensa del Decrecimiento. Sobre capitalismo, crisis y barbarie. Madrid: Los Libros de la Catarata. …
… Mié, 31/10/2012 - 19:51 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Créditos Horario Jueves de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. (quincenal) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educacion_popular_y_movimientos_sociales.pdf … UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION Énfasis en Educación, cultura y desarrollo DEPARTAMENTO DE POSGRADO Línea de Educación Comunitaria SEMINARIO DE ENFASIS (Doctorado) ESPECIFICO (Maestría) EDUCACIÓN …
… Sujetos y escenarios de aprendizaje Enviado por webmaster el Vie, 24/02/2012 - 12:59 Periodo Académico 2012-1 Profesor(es) Christian Hederich … 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Salón anexo a la oficina del Doctorado Calle 127 No. 11 – 20 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento sujetos_y_escenarios_aprendizaje.pdf … Territorios 10-11: 91-109. Páramo, P. y Cuervo M. (2006) Historia social situada en el espacio público de Bogotá desde su fundación hasta el siglo XIX. Bogotá. Universidad Pedagógica Nacional. Páramo, P y Cuervo, M (2008). La experiencia urbana en …