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Conocimiento Didáctico Del Contenido En El Profesor De Física En Formación Inicial: El Caso De La Enseñanza Del Campo Eléctrico
Sostenibilidad Ambiental como Estrategias de Innovación Docente en la Educación Para el Desarrollo Sostenible y Social
… in Education for Sustainable Development in the Lead up to “Rio Plus 20”. Internat. Research Inst. In Sustentainability. University of Gloucestershire. 2010. Disponible en: …
Caracterización del Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) de profesores en formación inicial y profesores en ejercicio a partir del tratamiento de situaciones problema sobre la enseñanza de la química en equipos colaborativos de trabajo
… and Professors in Exercise KEY WORDS. Pedagogical Content Knowledge (PCK), Professional Practice, Preserves Teachers, University Teachers 1 Docente en Formación, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Facultad Ciencias y Educación. …
Fundamentos en investigación en Ciencias Sociales y Pedagogía
… social de la realidad. Amorrortu, Buenos Aires. Bunge, M (1998) Finding Philosophy in Social Science. NH: Yale University Press Delgado J.M. y Gutiérrez J (1995) (Eds.) Métodos y técnicas cualitativas de investigación en ciencias … to its Methodology. Beverley Hills: Sage Publications. Kuhn, T (1970) La estructura de las revoluciones científicas. University of Chicago Press. Lakatos I, and Musgrave, A (1979) eds., Criticism and the Growth of Knowledge, Cambridge University Press. Laudan, L (1977) Progress and its Problems, University of California Press. Mardones, J.M. (1991) Filosofía …
La Escuela en Colombia
… sobre la educación basada en los paradigmas del ‘Desarrollo Humano’ y de las ‘Necesidades Básicas de Aprendizaje’, y que marca el giro estratégico que se opera entre la ‘escuela expansiva’ y la ‘escuela competitiva’, en la década de los años 90. … y desafíos. Santiago de Chile: PREAL, 1997. * HARDT, Michel; NEGRI, Antonio. Imperio. Cambridge, Massachussets: Harvard University Press, 2000. http://www.rebelion.org/libros/imperio.pdf * MARTÍNEZ BOOM, Alberto. De la escuela expansiva a la …
Isabel Gomes Rodrigues Martins
… Doctorado  University of London, Inglaterra Doctora en Educación 1987 - 1991 Pupils' and teachers' understandings of scientific …
Pensamiento científico y tecnológico para la construcción de ciudadanía
Lucía Zapata Cardona
… Doctorado University of Georgia Doctora en Educación Matemática 2008 Teachers' understanding of students' conceptions of chance: A …
Educación contemporánea e investigación social (Investigación social en la escuela)
… MIT Press. Borgmann, A. (1984), Technology and the Character of Contemporary Life: A Philosophical Inquiry, Chicago: University of Chicago Press. Bunge, M. (1980), “Tecnología y Filosofía”, Epistemología, Curso de Actualización, México: … MIT Press. Borgmann, A. (1984), Technology and the Character of Contemporary Life: A Philosophical Inquiry, Chicago: University of Chicago Press. Bunge, M. (1980), “Tecnología y Filosofía”, Epistemología, Curso de Actualización, México: …
Educación contemporánea e investigación social (La Tecnología)
… MIT Press. Borgmann, A. (1984), Technology and the Character of Contemporary Life: A Philosophical Inquiry, Chicago: University of Chicago Press. Bunge, M. (1980), “Tecnología y Filosofía”, Epistemología, Curso de Actualización, México: … MIT Press. Borgmann, A. (1984), Technology and the Character of Contemporary Life: A Philosophical Inquiry, Chicago: University of Chicago Press. Bunge, M. (1980), “Tecnología y Filosofía”, Epistemología, Curso de Actualización, México: …