Search
… Mosquera Suárez, Leidy Gabriela Ariza Ariza, Andrea Reyes y Carlos Hernandez Pais Colombia Evento Coloquio Investigación e Innovación de la Enseñanza de las Ciencias Editorial Universidad Católica de Colombia ISSN 1909-1230 Volumen 2 Fasciculo 1 … de la química, epistemología, modelo pedagógico constructivista, modelo didáctico de resolución de problemas, psicología cognitiva y relaciones CTS; se materializa en una unidad didáctica conformada por siete actividades en las que se incluye el análisis de las ideas previas de los estudiantes, cinco actividades de …
… Pensamiento científico y tecnológico para la construcción de ciudadanía Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 16:02 Grupos de investigación DIDAQUIM y GREECE En una época marcada por vertiginosos avances científicos y tecnológicos, por crisis ambientales globales, por discursos … destacado por su producción académica de alto nivel, con publicaciones en revistas indexadas nacionales e internacionales, libros y capítulos de libro. https://die.udistrital.edu.co/grupos/greece/home.html • Ha desarrollado proyectos de …
… El Paradigma del Pensamiento de Profesor: una perspectiva de la investigación sobre la enseñanza Enviado por webmaster el Vie, 02/11/2012 - 16:14 Periodo Académico … PROGRAMA DE DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA E. F. E. P. Año: 2008I Semestre Fecha_________________________ Título del Seminario: EL PARADIGMA DEL PENSAMIENTO DE PROFESOR: UNA PERSPECTIVA DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA Número de Créditos Nombre del (los) …
… Cambio Didáctico y Formación del Profesorado de Ciencias Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 15:55 Grupos de investigación DIDAQUIM En la actualidad, en el campo de conocimiento de la … y en particular desde el ámbito de la didáctica de las ciencias, vienen buscándose alternativas para explicar la idea del “pensamiento docente espontáneo” y sus relaciones con las “representaciones de los profesores” y con las “concepciones … en el aprendizaje de las ciencias. Al ser el conocimiento cotidiano el orientador de pensamientos y acciones básicos e implícitos de los seres humanos, desde allí pueden ofrecerse explicaciones interesantes y lo suficientemente fuertes para …
… es decir, la vinculación de las TIC y la didáctica de la ciencia en la producción de recursos didácticos, que proponen una reflexión para que futuros videos se diseñen con la idea de enseñar y generar un pensamiento reflexivo de la ciencia en la sociedad. Se desarrolló una estrategia didáctica con incorporación de videos por medio de la investigación basada en diseño (IBD), en el análisis de la información obtenida se emplea un estudio de caso … de recursos didácticos, que proponen una reflexión para que futuros videos se diseñen con la idea de enseñar y generar un pensamiento reflexivo de la ciencia en la sociedad. Se desarrolló una estrategia didáctica con incorporación de videos por …
… Enseñanza de la química ambientalizada a partir de una cuestión socioambiental (CSA) con dilemas morales posconvencionales Referencia https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i5.13505 … en educación, que responde a la pregunta ¿cómo diseñar una unidad didáctica para la enseñanza de la química ambientalizada desde la toma de postura de dilemas morales post convencionales, de 21 jóvenes de secundaria que se enfrentan a una Cuestión … el juego de roles, la entrevista semi estructurada, las representaciones sociales. En cada fase se obtiene una gradación cognitiva para la construcción de dilemas morales que en la etapa final se usaran como elementos cognitivos propuestos para …
… Volumen 41 Fasciculo 3 Paginas 481-496 Año 2009 El objetivo del presente trabajo era el de estudiar el impacto de una intervención sobre la atención por el método Progresint de Yuste y otros en la evolución de la atención misma, en sus dos modalidades: Atención Auditiva … (AA) y Estilo Cognitivo (EC) pueden considerarse como un primer aporte informativo para diseñar nuevas investigaciones e interpretar resultados de otras, con el fin de potenciar futuros intentos de modelación neuropsicológica entre las … (AA) y Estilo Cognitivo (EC) pueden considerarse como un primer aporte informativo para diseñar nuevas investigaciones e interpretar resultados de otras, con el fin de potenciar futuros intentos de modelación neuropsicológica entre las …
… Formas de pensamiento estadístico que emergen en una actividad que promueve formas de interacción colaborativas, críticas y solidarias Esta investigación tiene como objetivo caracterizar los cambios en los significados asignados al pensamiento estadístico por estudiantes para profesor. Para ello, con un grupo de estudiante para profesor se pretende diseñar un experimento de … Esta investigación tiene como objetivo caracterizar los cambios en los significados asignados al pensamiento estadístico por estudiantes para profesor. Para ello, con un grupo de estudiante para profesor se pretende …
La formación de profesores de Biología. Una oportunidad en el agenciamiento de la ciudadanía crítica
… La formación de profesores de Biología. Una oportunidad en el agenciamiento de la ciudadanía crítica Referencia … https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/20657 Titulo La formación de profesores de Biología. Una oportunidad en el agenciamiento de la ciudadanía crítica Autor(es) Guillermo Fonseca Amaya Titulo de la Revista … en Biología es un acto político que aporta en los procesos de transformación social. La investigación se desarrolla desde una perspectiva interpretativa a través del análisis del contenido, que permite inferir, que los profesores en …