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… El conocimiento escolar sobre el agua en secundaria: Un análisis de Proyectos Ambientales Escolares (Bogotá y La Calera) Referencia Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en … del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021. Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible Pais Portugal Evento Xi Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias … Este escrito desarrolla una caracterización del conocimiento escolar sobre el agua en dos Proyectos Ambientales Escolares de dos instituciones educativas que plantean estrategias en ciencias naturales desde la …
… y evaluación de programas de educación ambiental, realizando diversos trabajos de asesoramiento durante los últimos años para la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía, España. Sus principales líneas de investigación se centran en educación ambiental y género desde los Ecofeminismos y la formación de Ecociudadanía. Ha participado en proyectos de investigación tales como diseño e implementación de Agendas 21 Escolares, El papel de la mujer en los medios de comunicación ambiental, Redes de Educación Ambiental , derivando en las …
… Proyecto Servicios Integrados para Jóvenes en Cartagena. Convenio Naciones Unidas-Corpoeducación. 2002-2003 El proyecto entregó como resultado de la … presenta además de los referentes que consolidan la formación matemática de los niños una serie de estrategias adecuadas para el desarrollo de la matemática en el contexto de las instituciones escolares de Cartagena. Miembros Nombre Función Nombre Olga Lucía León Corredor Investigador Principal Énfasis Educación … presenta además de los referentes que consolidan la formación matemática de los niños una serie de estrategias adecuadas para el desarrollo de la matemática en el contexto de las instituciones escolares de Cartagena. …
… eco-científica”, o “educación científico-ambiental” Esta línea articula la Educación Ambiental y la Educación en Ciencias, para lo cual pretende incluir los principios de la sustentabilidad ambiental en la enseñanza de las ciencias, como en los … por una educación científica y tecnológica más social y humanista, que permita la comprensión pública de las problemáticas ambientales y sus soluciones mediante la participación crítica en un proceso democrático. En este contexto, durante los años … las tecnologías (forma de capitalismo cognitivo), han separado las ciencias naturales y las ciencias socio humanistas, en proyectos educativos orientados hacia la competitividad y la evaluación de competencias que generan condiciones de …
… Políticas Públicas Ambientales: Manejo del espacio y de los recursos como gestión ambiental Enviado por webmaster el Mar, 28/08/2012 - 09:29 … de ésta manera, ampliar la discusión en espacios donde antes no existía esta necesidad. De igual manera, articular los proyectos de investigación doctorales a las necesidades del mismo programa, es justificación de invertir un trabajo … residuos sólidos y reciclaje de papel, a través de circulares institucionales. Realizar capacitaciones a los funcionarios, para el manejo de residuos y vertimientos, uso eficiente y ahorro de agua y energía. Organizar el espacio público de trabajo, …
… (EC-CDDC)” del grupo de investigación INTERCITEC. Su propósito general es construir orientaciones teóricas y metodológicas para la formación inicial de profesores de ciencias naturales y educación ambiental con enfoque intercultural, fundamentadas … país pluriétnico y megadiverso como Colombia, los programas de licenciatura deben responder a las realidades culturales, ambientales y sociales de sus contextos, promoviendo una educación científica crítica, contextualizada y orientada a la … 2019), el análisis del contenido (Bardin, 2002; Krippendorff, 2018) y la Design-Based Research (Barab & Squire, 2004) para el diseño e implementación curricular. El proceso metodológico comprende cinco fases: Análisis documental mediante el …
… reciente y, por ende, de un gran dinamismo. Dentro de las diferentes disciplinas escolares, la línea centra sus temáticas, proyectos y tesis al diverso y complejo campo de las ciencias sociales escolares; ellas son tomadas tanto en sus componentes … curriculares; las dinámicas diversas y contradictorias generadas por los procesos de reformas en la formación de docentes para el área de las ciencias sociales escolares. Antecedentes Alrededor de las investigaciones de la línea se han podido … de la línea hace parte de los comités editoriales de varias revistas y es, igualmente, par evaluador de artículos y libros. De los cuatro estudiantes, uno ya presento su proyecto de tesis y otro radicó su tesis doctoral, para ser defendidos …
… los contextos educativos y que amenazan la convivencia; de allí la necesidad de acudir a la categoría ‘violencia escolar’ para explicar no solamente las relaciones de poder y control de profesores a estudiantes, sino además, las relaciones de … línea. En el año 2010, los trabajos de la línea se amplían con la recepción de tres nuevos estudiantes que inscriben sus proyectos en la temática de la línea. Justificación La violencia escolar en sus diversas manifestaciones se ha convertido en … con el tema violencia y educación. Publicar los resultados de las investigaciones y tesis doctorales a través de libros, capítulos de libros y artículos en medios de comunicación de alta difusión. Adelantar propuestas preventivas …
… Propuesta de un modelo teórico-metodológico para la enseñanza de la ecología en secundaria Referencia https://www.editorarealize.com.br/artigo/visualizar/76114 Titulo Propuesta de un modelo teórico-metodológico para la enseñanza de la ecología en secundaria Autor(es) Nelcy Susana Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo del Libro … Científicos e Editora Ltda ISBN 978-65-86901-41-2 Paginas 1-8 Año 2021 El presente trabajo surge a partir de una necesidad para la enseñanza de la ecología, dado que dentro del contexto colombiano esta tiende a tener un lugar reducido a nivel …