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… matemática, por los colegas profesores de otras universidades y profesores de todos los niveles escolares que deseen tener una mayor competencia en estos importantes temas. Este es el propósito de los autores de este complejo pero interesante e … que se expresen a través de variadas representaciones físicas (i.e., signos matemáticos) para ser compartidos socialmente. Una cadena colectiva de significación en la conceptualización de fracciones Adalira Sáenz-Ludlow 193-235 Documento Una cadena … 255-260 Documento Comentarios a los artículos de Adalira Sáenz-Ludlow He seguido de cerca la obra de Adalira Sáenz-Ludlow desde que se graduó en la Universidad de Georgia, la primera mujer colombiana en obtener un docto- rado en los Estados Unidos …
… Gómez, A. y Vasco Uribe, C. E. (2004; 2004b); Vasco, C. E. (1995a); Vasco, C. E. (2000b)..... Teorías del lenguaje, desde una perspectiva transdisciplinar, discursiva y semiótica Perelman, Ch. y Olbrechts - Tyteca, L. (1989); Martínez, M. (2004; … Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Para más información consultar archivo anexo Documento lenguaje_y_construccion_conocimiento_matematico.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Carlos Eduardo Vasco Función Director Nombre María … Educación Básica con énfasis en Matemáticas- Universidad Distrital Francisco José de Caldas. AVANCES Publicación de cuatro libros y más de 12 artículos que desarrollan la temática de la línea. Inclusión de la relación lenguaje - conocimiento …
… de la semiótica y los estudios discursivos en relación con la problemática del sentido y su incidencia en la subjetividad. Una mirada cuidadosa nos permite evidenciar que los estudios sobre el lenguaje revelan una cada vez más concentrada atención … Ph. (1992). La escritura y la experiencia de los límites. Caracas: Monte Ávila. Torres, A. (2006) “Subjetividad y sujeto: perspectiva para abordar lo social y lo educativo”. En: Revista Colombiana de Educación (20). Vargas G., G. (2003). Fenomenología del ser y del lenguaje. Bogotá: Alejandría Libros. Vargas, G. (2006). Tratado de epistemología. Bogotá: UPN-San Pablo. Vargas, G. y otros (2007). Formación y …
… Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento perspectivas_de_la_investigacion_en_educacion_matematica.pdf Este seminario propone un espacio de reflexión y formación sobre la investigación en educación matemática.. Se … y Luis Alexander Gómez Código: Periodo académico: 2016 - Semestre II Número de créditos: 5 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una X): ESPACIO DE FORMACIÓN EN ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN … de la didáctica de las matemáticas, sus teorías, sus comunidades, sus problemas Construcción de los objetos matemáticos; perspectiva didáctica Tema 2: El estado de arte y su relación con marcos teóricos de referencia Los enfoques en la …
… La perspectiva de Pierre Bourdieu como herramienta analítica de la realidad social Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - … Francisco José de Caldas Documento La perspectiva de Pierre Bourdieu La perspectiva de Pierre Bourdieu constituye una novedosa manera de abordar la realidad social que apunta a superar la falsa oposición entre objetivismo y subjetivismo, … la ciencia social, que sobrevive en la actualidad en muchas investigaciones. Para romper con esa dicotomía -y sin caer en una de las posturas por oposición a la otra-, es necesario repensar el problema de la articulación entre lo objetivo y lo …
… Identidades o subjetividades en construcción Titulo Identidades o subjetividades en construcción Autor(es) Germán Muñoz González Pais Colombia Evento Seminario de Maestría en Investigación …
… Jóvenes, Culturas y Poderes Comunicación-Educación (C-E) es un campo que surgió en América Latina y el Caribe, desde la década de 1970, a partir de prácticas y saberes populares que problematizaron la realidad social, política y … de comunicación y mediaciones). Además de la comunicación humana y social (cara a cara), esta línea se pregunta por las subjetividades, las sensibilidades, la corporalidad, las formas de socialización y los modos de pensamiento que surgen en el … de revistas especializadas en educación, ciencias sociales, comunicación, jóvenes e infancias. Documento comunicacion_educacion_en_la_cultura.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Juan Carlos Amador Baquiro Función Director UDFJC Nombre Germán …
… Paginas 146 Año 2005 En este estudio se pretende comprender cómo los objetos de evaluación en la clase son una construcción social y cultural en la que las relaciones entre maestro, estudiante y saber matemático reconstruyen válido … de comunicación de la clase de matemáticas (diálogo didáctico) y las actividades matemáticas que allí se realizan como una práctica social regida por criterios desde lo que se establece lo que cuenta como válido en matemáticas y por criterios que legitiman y condicionan las formas de …
… Apuntes sobre la construcción de una historia cultural de la infancia en Colombia como aproximación a la emergencia de nuevas subjetividades Titulo Apuntes sobre la construcción de una historia cultural de la infancia en Colombia como aproximación a la emergencia de nuevas subjetividades Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Memorias XV Congreso Colombiano de Historia Pais …
… construcción de ciudadanía Enviado por webmaster el Vie, 17/02/2012 - 16:02 Grupos de investigación DIDAQUIM y GREECE En una época marcada por vertiginosos avances científicos y tecnológicos, por crisis ambientales globales, por discursos … esas transformaciones han sido, a su vez, moldeadas por contextos históricos, valores y dinámicas sociales. Desde esta perspectiva, la formación ciudadana se ve fortalecida porque docentes y estudiantes pueden reconocer la ciencia como una … los desafíos del presente, esta línea de investigación es su lugar. Documento pensamiento_cientifico_y_tecnologico_para_la_construccion_de_ciudadania.pdf Vinculación Nombre Función Nombre Álvaro García Martínez Función Director Nombre Carmen Andrea …