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… Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 21/02/2011 - 11:18 El Congreso internacional sobre … tiene como campos de investigación delimitados por los especialistas, la formación inicial y continua del profesorado, sus concepciones acerca de las ciencias, las relaciones CTSA, la evaluación, considerándose la primera de gran importancia y de … tiene como campos de investigación delimitados por los especialistas, la formación inicial y continua del profesorado, sus concepciones acerca de las ciencias, las relaciones CTSA, la evaluación, considerándose la primera de gran importancia y de …
… han realizado los relatores de la Organización de las Naciones Unidas, así como las cifras que el Gobierno Nacional hace sobre el tema a través del Conpes 3660. Si nos referimos al ámbito educativo encontraremos que a pesar de la legislación … han realizado los relatores de la Organización de las Naciones Unidas, así como las cifras que el Gobierno Nacional hace sobre el tema a través del Conpes 3660. Si nos referimos al ámbito educativo encontraremos que a pesar de la legislación …
… Historias de la Ciencia y Diversidad Cultural Enviado por webmaster el Vie, 04/02/2011 - 17:11 Periodo Académico 2011-1 Profesor(es) Carlos Javier … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento historias_ciencia_y_diversidad_cultural.pdf …
… para facultades de educación en las áreas de lenguaje, matemáticas y ciencias, para atender poblaciones en contextos de diversidad” Enviado por webmaster el Vie, 18/02/2011 - 15:42 La red tiene como finalidad el desarrollo de estrategias … y recreación de ambientes de aprendizaje que, en su conjunto, ofrezcan condiciones para generar espacios de formación de profesores y de reflexión y acción educativa permanente; capaces de atender con pertinencia poblaciones de educación básica y … de referentes curriculares; la constitución de objetos de aprendizaje; la elaboración de estados de arte; la documentación sobre estrategias y directrices pedagógicas y didácticas; el desarrollo de infraestructura tecnológica; la formación de …
… Jueves de la enseñanza de la biología "Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural" Enviado por webmaster el Lun, 31/10/2011 - 16:49 El Semillero Biología Enseñanza y Realidades del … Jueves de la Enseñanza de la Biología del mes de noviembre. Título de la conferencia: Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Conferencista: PhD. Adela Molina. Directora Doctorado Interinstitucional en Educación. ENTRADA LIBRE … Jueves de la Enseñanza de la Biología del mes de noviembre. Título de la conferencia: Enseñanza de las ciencias y diversidad cultural Conferencista: PhD. Adela Molina. Directora Doctorado Interinstitucional en Educación. ENTRADA LIBRE …
… V Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias Enviado por webmaster el Lun, 13/06/2011 - 11:43 Contribuir en la consolidación de … tiene como campos de investigación delimitados por los especialistas, la formación inicial y continua del profesorado, sus concepciones acerca de las ciencias, las relaciones CTSA, la evaluación, considerándose la primera de gran importancia y de … tiene como campos de investigación delimitados por los especialistas, la formación inicial y continua del profesorado, sus concepciones acerca de las ciencias, las relaciones CTSA, la evaluación, considerándose la primera de gran importancia y de …
… históricas... Desafíos Sociales Enviado por webmaster el Jue, 22/09/2011 - 17:49 Este evento pretende contribuir al debate sobre el impacto que tiene la reciente aprobación de la Ley de víctimas, sobre laconstrucción de memoria histórica y los desafíos que se tendrán que asumir para que esta ley no sea vista solo como … sociales en torno a cinco temáticas: Políticas de la memoria: a propósito de la ley de víctimas y su impacto sobre la construcción de memoria histórica Memoria, conflicto y olvido Memoria , territorios y desterritorializaciones: sus …
… en Educación invita a la conferencia ofrecida por la Dra. Irene Vasilachis de Gialdino de la Universidad de Buenos Aires sobre metodología en investigación tema que también es tratado en el seminario doctoral que la Dra. Irene ofrece para el … en Educación invita a la conferencia ofrecida por la Dra. Irene Vasilachis de Gialdino de la Universidad de Buenos Aires sobre metodología en investigación tema que también es tratado en el seminario doctoral que la Dra. Irene ofrece para el …
… FONDEF D01/1120 Universidad de Concepción-Universidad de Antofagasta.(2003-2006) Representaciones sociales y cognitivas sobre lectura y la escritura en la formación de profesores de lenguaje y literatura. Universidad de Antofagasta-Universidad de Sonora, México. (2007) Colaboradora en … en educación. Pasantía Fondecyt Universidad de Concepción – Universidad de Gottemburgo (2009). Estudio etnográfico sobre las representaciones sociales en las prácticas comunicativas, relaciones sociales, rituales y significados en la …
… para el estudio de Fenómenos Ecológicos y Comportamentales, es vice-coordinador del Grupo de investigación sobre Historia, Filosofía y enseñanza de las Ciencias, coordinado por Olival Freire Jr. (Instituto de Física, UFBA), y … para el estudio de Fenómenos Ecológicos y Comportamentales, es vice-coordinador del Grupo de investigación sobre Historia, Filosofía y enseñanza de las Ciencias, coordinado por Olival Freire Jr. (Instituto de Física, UFBA), y …