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… Consejo Superior de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, acerca de la Reforma a la Ley 30 de 1992 Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2011 - 16:31 El Consejo Superior de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, ha … que suscita la iniciativa del Gobierno Nacional de establecer una nueva política para la Educación Superior en Colombia que va más allá de lo que era el marco de la Ley 30 de1992 que pretende reformar, ya que ésta organizó el servicio … que suscita la iniciativa del Gobierno Nacional de establecer una nueva política para la Educación Superior en Colombia que va más allá de lo que era el marco de la Ley 30 de1992 que pretende reformar, ya que ésta organizó el servicio …
… Revista PALIMPSESTVS Enviado por webmaster el Lun, 14/03/2011 - 10:10 Imagen Revista PALIMPSESTVS Esta revista recoge en su nombre el sentido de la … de universalidad y de pluralidad. La revista Palimpsestvs de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia publica un número monográfico anual de tres ejes disciplinarios y recibe colaboraciones inéditas en inglés y en … de universalidad y de pluralidad. La revista Palimpsestvs de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia publica un número monográfico anual de tres ejes disciplinarios y recibe colaboraciones inéditas en inglés y en …
… de Profesores - Sublínea de investigación: Población Diversa Profesional en Matemáticas de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. También es Magíster de la misma Universidad. Es Doctora en Educación por la Universidad Del Valle con la tesis Experiencia figural y procesos semánticos para la argumentación en geometría. … de la Alianza de Instituciones para el Desarrollo de la Educación y la Tecnología en Colombia -AIDETC- financiado por COLCIENCIAS. … de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. También es Magíster de la misma Universidad. Es Doctora en Educación por la Universidad Del Valle con la tesis Experiencia figural y procesos semánticos para la argumentación en geometría. …
… Raúl Alberto Mora Imagen http://elpatronhimself.net/my-vita.php País: Colombia Institución: Universidad Pontificia Bolivariana Doctorado en Lenguaje y Literacidad, y una maestría (como Fulbright … de la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Es profesor de la Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín, Colombia. Actualmente se desempeña como miembro del Consejo Editorial de varias publicaciones nacionales e internacionales en … Su área principal de investigación es la literacidad (Mora, 2012), tema en el cual ha publicado y presentado su trabajo en Colombia y España. Dentro de su trabajo en literacidad, ha desarrollado investigación sobre las prácticas en literacidad en …
… Intenso debate genera reforma a la Ley 30 Enviado por webmaster el Lun, 02/05/2011 - 10:08 Artículo tomado de la pagina web Agencia de Noticias UN Bogotá D.C., mar. 30 de 2011 … de universidades públicas y representantes del Presidente debatieron la propuesta de reforma a la Ley 30, presentada por el Gobierno en UN Análisis de UN Radio. Germán Cantor, vocero del Colectivo Madres y Padres de Estudiantes (MAPA) de la Universidad Nacional de Colombia, aseguró: “La Ley 30 no es buena porque estableció que el incremento dependa del crecimiento del país y eso no es …
… Lenguaje, cultura e investigación: problemas emergentes en educación y, Panorama de los estudios del Discurso en Colombia. Actualmente hace parte del equipo coordinador del proyecto de Centros de Cooperación para el Fomento, … profesores en y para la diversidad, de la Alianza de Instituciones para el Desarrollo de la Educación y la Tecnología en Colombia- AIDETC- financiado por COLCIENCIAS. … de la Alianza de Instituciones para el Desarrollo de la Educación y la Tecnología en Colombia- AIDETC- financiado por COLCIENCIAS. …
… IX Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias Enviado por webmaster el Jue, 27/10/2011 - 18:45 El IX Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias , organizado por la revista Enseñanza de las Ciencias, se realizará en la ciudad de Girona (España). Bajo el lema: " La investigación en … General Horarios Lunes 9 8:00 - 9:45 Entrega de documentación 9:45 - 10:15 CAFÉ 10:15 - 11:00 Acto inaugural 11:00 - 12:30 CONFERENCIA INAUGURAL: El sentido del compromiso en la sociedad del conocimiento Josep Maria Terricabras, …
… Acta CADE No. 04, Febrero 24 de 2011 Enviado por webmaster el Sáb, 12/03/2011 - 09:57 Lectura y Firma del Acta 003 del 11 de febrero de 2011. Hoja de Vida del Dr. CARLOS OSORIO de la … del 11 de febrero de 2011. El CADE hace lectura del Acta No.003 del 11 de febrero de 2011, la cual es aprobada y firmada por la Directora del Doctorado en Educación sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Dra. Adela Molina Andrade, y … D1E-UD, en la cual se postulen, si están interesados, a dirigir dichas tesis doctorales; la postulación debe justificarse por escrito y hacerse llegar al DIE UD antes del 4 de marzo del presente año. El CADE procederá a tomar una decisión con las …
… Romero Chacón Imagen https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000042501 País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Historia y Epistemología de las Ciencias y las Técnicas por la Universidad Paris Diderot, Francia, Magíster en Docencia de la Física y Licenciado en Física por la Universidad … Acosta García, Juan Jiménez Pavez, Angel Enrique Romero Chacón. Sisyphus: Journal of Education, ISSN 2182-9640, Vol. 12, Núm. 3, págs. 29-51, 2024. La enseñanza de la astronomía como medio para articular la formación científica y la formación …
… Enseñanza de las Ciencias y Cultura: Múltiples aproximaciones Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:16 Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Invitado Charbel Niño … preguntas de investigación y enfoques para la innovación de su enseñanza. Tales reflexiones se han particularizado en, por lo menos, tres aspectos: (a) los múltiples significados sobre el concepto de cultura científica y sus implicaciones en … C. The Contribution of Ethnobiology to the Construction of a Dialogue Between Ways of Knowing: A Case Study in a Brazilian Public High School. Science & Education, 18:503– 520. 2009 46 WELLS, G. Da adivinhação a previsão: discurso progressivo no …
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