Search
… Ciência & Educação Enviado por webmaster el Sáb, 09/04/2011 - 14:52 Imagen Ciência & Educação Más tarde se convirtió en un órgano de difusión de obras producidas por la especialización en Matemáticas y Didáctica de las Ciencias y la Maestría en Ciencias de la Educación con especialización en Ciencias de la … profesores y estudiantes de diferentes niveles educativos, así como al público en general, la producción de investigación nacionales e internacionales en este ámbito. Creado y editado desde 1995, bajo la responsabilidad de un Consejo Editorial …
… El soporte legal bajo el cual se amparan los intercambios interinstitucionales y la homologación de asignaturas cursadas en otras instituciones es el siguiente: El Acuerdo del Consejo Académico No. 09 de Septiembre 12 de 2006, que permite homologar asignaturas cursadas en otras instituciones bajo el criterio de flexibilidad curricular. ARTÍCULO 6. DE LA HOMOLOGACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE … DURACIÓN . A los estudiantes que ingresen a programas profesionales que acrediten haber adelantado estudios de Pregrado en Instituciones de Educación Superior reconocidas por la Ley, no se les podrá homologar más del cincuenta por ciento (50%) …
… Revista ABRAPEC Enviado por webmaster el Sáb, 09/04/2011 - 14:14 Imagen Revista ABRAPEC La Revista de Investigación en Ciencias de la Educación (RBPEC). Publicado bajo los auspicios de la Asociación de Investigación en Ciencias de la Educación (ABRAPEC) para RBPEC constituye un importante mecanismo para la difusión y promoción de la investigación en Ciencias de la Educación. … La Revista de Investigación en Ciencias de la Educación (RBPEC). Publicado bajo los auspicios de la Asociación de Investigación en Ciencias de la …
… Revista Latinoamericana de Educación en Astronomía Enviado por webmaster el Jue, 14/04/2011 - 16:02 Imagen Revista Latinoamericana de Educación en Astronomía Revista Latinoamericana de Educación en Astronomía (RELEA) se puso en marcha en 2004 y hasta 2007 fue alojado en los servidores del Instituto Superior de Ciencias … Revista Latinoamericana de Educación en Astronomía (RELEA) se puso en marcha en 2004 y hasta 2007 fue alojado en los servidores del Instituto Superior de Ciencias Aplicadas (ISCA), con sede en …
… y eficaz de experiencias entre profesores e investigadores que buscan elevar la calidad de la enseñanza de la física en las instituciones educativas tanto de los nuevos maestros y en las escuelas donde estos profesores actuarán. Publica artículos sobre: experimentos fáciles de comprar, el montaje y la utilización en clase, y los temas de divulgación científica de la física en general, la investigación en educación física, historia y … y eficaz de experiencias entre profesores e investigadores que buscan elevar la calidad de la enseñanza de la física en las instituciones educativas tanto de los nuevos maestros y en las escuelas donde estos profesores actuarán. Publica …
… País: Colombia Institución: Universidad de Antioquia Doctor en Historia y Epistemología de las Ciencias y las Técnicas por la Universidad Paris Diderot, Francia, Magíster en Docencia de la Física y Licenciado en Física por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Profesor titular de la Facultad de Educación de la Universidad … Doctor en Historia y Epistemología de las Ciencias y las Técnicas por la Universidad Paris Diderot, Francia, Magíster en Docencia de la Física y Licenciado en Física por la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Profesor titular de la …
… País: México Institución: CINVESTAV Actualmente es representante de América Latina en la Internacional Society for Cultural Activity Research (ISCAR), miembro del Internacional Advisory Board de la serie de … donde trabaja desde 1971. Desde finales de los 70 ha trabajado simultáneamente en el desarrollo curricular para proyectos nacionales y en investigación educativa básica. Su línea de investigación en la enseñanza de la ciencia en el aula articula … sociología del conocimiento científico. Como producto del trabajo de investigación ha publicado cerca de 25 artículos en revistas arbitradas de prestigio internacional, 20 capítulos de libros, muchos también internacionales y dos libros, uno de …
… - 15:12 Imagen Investigações em Ensino de Ciências Solamente se aceptan para publicación artículos de: investigación en enseñanza/aprendizaje de las ciencias, propiamente dichos. revisión de la literatura en una cierta área de investigación en enseñanza/aprendizaje de las ciencias. fundamentación teórica con implicaciones claras … enseñanza/aprendizaje de ciencias, entendiendo que son originales y que no están siendo sometidos a publicación en otras revistas. Son apreciados trabajos en portugués, español o inglés; los que sean aceptados serán publicados en la lengua …
… Abierta y a Distancia -UNAD Jaime Alberto Leal Afanador expresaron sus opiniones acerca de la reforma a la ley 30 de 1992 en el portal del Observatorio de la Universidad Colombiana Universidad Pedagógica Nacional Juan Carlos Orozco Cruz … Abierta y a Distancia -UNAD - y cuestiona la propuesta de reforma a la Ley 30 propuesta por el Gobierno por quedarse corta en la identificación de lo que realmente requiere el país de su educación superior, y su falta de fundamento. Artículo … de trascendencia es el relacionado con el financiamiento de las universidades públicas. El desinterés de los gobiernos nacionales frente al desarrollo de la universidad pública es inocultable y ha sido una constante en las últimas décadas. Con …
… Convocatoria primera cohorte del Doctorado en Lenguaje y Cultura (UPTC) Enviado por webmaster el Vie, 11/02/2011 - 18:45 El Doctorado en Lenguaje y Cultura es un programa de posgrado que surge de la proyección de la Maestría en Lingüística de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia que funciona desde 1986. La Maestría en Lingüística, en … El Doctorado en Lenguaje y Cultura es un programa de posgrado que surge de la proyección de la Maestría en Lingüística de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia que funciona desde 1986. La Maestría en Lingüística, en …