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… - El concepto de Ciencias Sociales Enviado por webmaster el Vie, 23/04/2010 - 16:59 El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD y el Proyecto Curricular De Ciencias Sociales - LEBECS, invitan al seminario Miradas Contemporaneas a la Educación realizado por el Doctorado en Educación de la Universidad Distrital, que tendrá como conferencista al Dr.Luis Carlos Ortiz Vásquez, el tema de la conferencia será "El Concepto de Ciencias Sociales, en el esperamos sea de su interés y su asistencia al evento. Muchas Gracias. Conferencia Seminario Miradas Contemporáneas a …
… “¡Imagínate lo que pasó ayer!”. Narración oral y género. Algunos resultados sobre cómo cuentan relatos hombres y mujeres en Bogotá Referencia IX Simposio Internacional de Comunicación Social Titulo “¡Imagínate lo que pasó ayer!”. Narración oral y género. Algunos resultados sobre cómo cuentan relatos hombres y mujeres en Bogotá Autor(es) Sandra Soler Castillo Titulo del Libro Actas del IX Simposio Internacional se Ciencia Social Pais Cuba … el panorama de los estudios de género y narración oral dentro del discurso cotidiano y presentar un estudio de caso para mostrar diferencias en la manera como cuentan historias hombres y mujeres. Este tema, no obstante haber recibido cierto …
… Historia social de las ciencias en américa latina: aportes conceptuales y metodológicos Titulo Historia social de las ciencias en américa latina: aportes conceptuales y metodológicos Autor(es) Carlos Eduardo Vasco Titulo de la Revista Ciencia Tecnología Y Desarrollo Pais Colombia Editorial Colciencias ISSN 0120-1573 Volumen 7 Fasciculo 3 Paginas 303 - 313 Año 1983 …
… Mesa Redonda: Desafíos en la formación matemática Referencia Red Latinoamericana de Etnomatemática Titulo Mesa Redonda: Desafíos en la formación … niños y jóvenes? y cómo debemos prepararnos los profesores, tanto de las licenciaturas como de las carreras profesionales, para fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en nuestro país. La reflexión proviene de cuatro … se oriente a generar estrategias que fomenten elementos de nuestra cultura matemática asegurando no sólo una matemática para todos, sino también equipos de profesores y profesionales vinculados a la matemática y su educación. Debemos asumir …
… Seminario Miradas Contemporáneas en Educación Enviado por webmaster el Jue, 22/04/2010 - 16:47 Presentar puntos de vista por parte de los académicos del … y debate en Colombia, América y Europa. Ampliar los espacios de discusión y difundir nuevos puntos de referencia para el debate sobre las políticas educativas al interior de la Universidad UDFJC y del Distrito Capital. Presentación El … entre ellos el debate alrededor del Plan Decenal de Educación 2005-2016, el Plan Distrital de Educación y el Plan de Desarrollo de la UDFJC. Justificación El Doctorado Interinstitucional en Educación DIE, sede Universidad Distrital como …
… Interculturalidad Ciencia y Tecnología INTERCITEC, y del Grupo Didáctica de la Química DIDAQUIM del Enfasis de Educación en Ciencias. Dra. Bárbara Yadira García - Representante del Grupo Formación de Educadores del Énfasis de Historia de la … Pedagogía y la Educación Comparada Dra. Olga Lucía León - Representante de los Grupos de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Leguaje y las Matemáticas GIIPLyM y del grupo Matemáticas Escolares - Universidad Distrital MESCUD del … Publicaciones año 2010: la profesora Adela Molina recordó a los m iem bros del CADE que se solicitó una prórroga para los libros donde publicarían los estudiantes y propone abrir una convocatoria para hacer una publicación por grupos de …
… estructuras sobre los objetos matemáticos. Se discute la conceptualización usual de “estructura”, “sistema” y “conjunto”, para mostrar las inconsecuencias que se deslizan en el uso de “estructura”, y las ventajas de utilizar una versión de la teoría general de sistemas adecuada a las matemáticas … tipos de sistemas matemáticos actualmente utilizados, desde los sistemas de números naturales hasta las categorías, para mostrar la pertinencia de la teoría desarrollada en el trabajo y su potencia descriptiva. … estructuras sobre los objetos matemáticos. Se discute la conceptualización usual de “estructura”, “sistema” y “conjunto”, para mostrar las inconsecuencias que se deslizan en el uso de “estructura”, y las ventajas de utilizar una versión de la …
… Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2248-6798 Volumen 8 Fasciculo 1 Paginas 44-56 Año 2003 El artículo plantea que, en la perspectiva dialógica del lenguaje propuesta por Bajtin, la argumentación es un género discursivo. Para ello, se presenta un tejido de relaciones teóricas y metodológicas entre las categorías género … el epistemológico, que nos sitúa en una comprensión del lenguaje como "potencial semiótico"; y el metodológico, para comprender las categorías fundamentales que proporciona la teoría y su operacionalización para la explicación de la …
… - 08:56 Analizar con expertos de América Latina la genealogía y evolución del pensamiento crítico latinoamericano en relación con la Infancia. Proponer a la comunidad científica la categoría Infancias como construcción teórica capaz de … Y EDUCACIÓN Doctorado Interinstitucional en Educación Sede Universidad Distrital. Especialización en Infancia Cultura y Desarrollo Licenciatura en Pedagogía infantil Cronograma: Septiembre 17 Septiembre 18 Lugar Centro cultural Santa Teresita … y coordina Absalón Jiménez 10:30 a.m. Conversatorio con el público. Comenta y coordina: Antonio Quintana 12:30 p.m. Receso para el almuerzo 11:30 a.m. Panel: Derechos de los niños y los jóvenes en Colombia Participan: Corporación de Desarrollo …
… Memorias de la violencia y su incidencia en la formación de subjetividades Enviado por webmaster el Vie, 19/03/2010 - 16:12 Periodo Académico 2010-1 Profesor(es) … Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento memorias_violencia_y_su_incidencia_en_formacion_subjetividades.pdf … violencia y constitución de subjetividades Metodología El seminario se organizará en torno a las lecturas seleccionadas para abordar las unidades temáticas a través de las cuales se desarrollarán los objetivos del seminario. En general se …