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… Aproximación a la niñez indígena de Colombia-Saberes y prácticas en salud Enviado por … A partir de la revisión de fuentes primarias y secundarias, procedimos a develar algunas de las formas de enunciación de la niñez indígena, saberes y prácticas en salud. Intentamos reconocer este lugar …
… en marcha un diseño metodológico, previamente establecido, y que no nece- sariamente son considerados en la planeación … del área rural; también que es necesario afianzar los saberes aprendidos desde la posibilidad de reconocimiento de … significados que los actores dan a sus acciones, vidas, experiencias, sucesos y acciones en las que participan. 2. …
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… Identidad nacional y escuela en Colombia: ¿un cruce necesario? Enviado por … Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-45-5 Paginas 43-59 Año 2015 Por … y el papel que le asignan a esta, tanto a partir de sus experiencias escolares pasadas como de los anhelos …
… Estéticas y retóricas del miedo urbano El caso de la ciudad de Bogotá Enviado por webmaster el Mar, … - 18:42 Referencia Logos, Vol. 1, Núm. 18 Titulo Estéticas y retóricas del miedo urbano El caso de la ciudad de Bogotá … en marcha sobre escenarios opacos, laberínticos, caóticos y terroríficos. En este sentido, la ciudad es una maquinaria …
… del Poder/Saber/Ser.pdf , con la programación completa de todas las actividades del coloquio a realizarse en Bogotá 12, 13 y 14 de noviembre , el cual está dirigido a estudiantes de … coloquio es una invitación para conversar-nos desde las experiencias de vida individuales y colectivas, es un …
… País: Argentina Institución: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Doctor en Fonología, Licenciado en Fonoaudiología y Fonoaudiólogo por la Universidad del Museo Social … de posdoctorado en la Universidad de Barcelona, España y la Universidad Federal de Río Grande del Sur, Brasil. …
… a la narración sobre la na- turaleza de cuatro niños y niñas Andrés Arturo Venegas Segura1 Para analizar las idas … un lugar donde predomina el diálogo y el inter- cambio de saberes; el lenguaje de los estudiantes es valorado … así como los mismos corpus y/o contenidos, cristalizan sentidos presentes en los contextos culturales en los cuales …
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… es un modelo que matiza y define aspectos cognitivos, sentidos, visiones, esto es, representaciones sociales. Es … consideradas como inadecuadas, la valorización de saberes de sentido co- mún, la concienciación crítica … se concen- tró en el análisis de los topoi (lugares) comunes, del habla y del discurso. Por su parte, la obra de …