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… Año 2014 El texto Educar al nuevo príncipe: ¿asunto racial o de ciudadanía?, escrito por Martha Cecilia Herrera (2013) y editado por la Universidad Pedagógica Nacional presenta al público lector una arista muy interesante sobre la configuración de la cultura política en Colombia a principios del siglo XX. El objetivo de esta publicación es ubicar las representaciones más destacadas que circulaban en la sociedad colombiana, respecto a la ciudadanía y al tipo de sociedad deseadas, a propósito de las tensiones y los conflictos entre intelectuales en el contexto de la …
… Voces y Devenires con Carlos Sebastián Figueroa Salamanca Enviado por webmaster el Lun, 25/08/2025 - 17:25 Imagen Nuevas voces, nuevas miradas en educación En nuestro próximo episodio conversamos con Carlos … las identidades de docentes de ciencias “bilingües” , una propuesta con enfoque postestructural que abre preguntas sobre formación docente, lenguajes y ciencia en contextos educativos actuales. ¿Qué hallazgos arrojó su investigación? ¿Cómo fue su experiencia en el … las identidades de docentes de ciencias “bilingües” , una propuesta con enfoque postestructural que abre preguntas sobre formación docente, lenguajes y ciencia en contextos educativos actuales. ¿Qué hallazgos arrojó su investigación? …
… País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana Doctor en Literatura y director del Departamento de Estudios Literarios de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ). Profesor titular de la (PUJ) … Neobarroco en la narrativa hispanoamericana y colombiana; narrativas colombianas segunda mitad del siglo XX. Autor de los libros "Barroco y neobarroco en la narrativa hispanoamericana" (2008); "Cartografías literarias de la segunda mitad del siglo … de la protonación cubana". En: Colombia Cuadernos De Literatura ISSN: 0122-8102 ed: Editorial Javegraf, v. 13, fasc. 25, p. 167 – 189, 2008. "Percepciones de Bogotá en la cuentística de Luis Fayad". En: Colombia Tabula Rasa ISSN: 1794-2489 …
… Ciências (ENPEC) es un evento bienal organizado por la Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) y su undécima edición tendrá lugar los días 3, 4, 5 y 6 de julio del 2017 en el Centro de Eventos de la Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, Santa … de conceptos y procesos científicos. Formación de profesores de ciencias. Historia, filosofía y sociología de la ciencia y la educación en ciencias. La educación en espacios no formales y la divulgación científica. Tecnologías de la …
… Comunicado a La organización estudiantil de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Enviado por webmaster el Vie, 25/10/2019 - 15:51 El Consejo Ampliado de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con la asistencia y participación de los Coordinadores de … El Consejo Ampliado de la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con la asistencia y participación de los Coordinadores de Pregrado y Posgrado, en sesión realizada el 24 de octubre de 2019, ante la crisis que …
… Autor(es) María Mercedes Jiménez Narváez Titulo del Libro Conocimiento profesional del profesor de ciencias de primaria y conocimiento escolar Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-43-2 Paginas … profesional. A partir de dos casos de profesores principiantes de ciencias naturales, esperamos aportar en la reflexión sobre el conocimiento de los profesores que enseñan en la básica primaria y, especialmente, de aquellos que apenas están construyendo sus repertorios y rutinas de aula. Finalmente, mostraremos algunas ideas sobre cómo podríamos ayudar para que estos primeros años de docencia se conviertan en un puente comunicante –en lugar de un …
… with Functional Diversity in EFL Classrooms: English Teachers’ Positioning Autor(es) Laura Camila Villarreal Buitrago y Pilar Méndez Rivera Titulo de la Revista Colombian Applied Linguistics Journal Pais Colombia Editorial Universidad …
… Montañez [20202601002] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). Andrea Marcela Mahecha Montañez [20202601002] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos … Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Sandra Elvira Ruiz Castillo [Cód. 20141601017] solicita aprobación de artículo sobre resultados tesis doctoral. Nadia Paola Acosta Marroquín [Cód. 20162601001] solicita aprobación de artículo sobre … Presidente del CADE. Dra. Adela MOLINA ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación: Interculturalidad, Ciencia y Tecnología - INTERCITEC; Educación en Ciencias Experimentales - GREECE; Didáctica de la Química - DIDAQUIM; …
… la estudiante Zully Octavia Farfán Romero, en el marco del Doctorado Interinstitucional en Educación, énfasis en Lenguaje y Educación, en un escenario académico que puso en evidencia la densidad conceptual y la pertinencia investigativa de su propuesta. El proyecto, titulado Procesos de Interactividad en la Creación de Narrativas … y plataformas. Bajo la dirección del profesor Juan Carlos Amador Baquiro, la investigación plantea una mirada crítica sobre las alfabetizaciones emergentes y sus implicaciones en los procesos educativos actuales. El jurado evaluador, …
… Horario Todos los miércoles a partir del 23 de Septiembre 8:00 a 12:00 m Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … en ciencias sociales. Bogotá. Editorial Norma. Capítulo 5. Pág. 118-130 Fase Recorrido Histórico y espacial De Certeau Michel. La invención de lo cotidiano 2. Habitar, cocinar. Universidad Iberoamericana. Ciudad de México. 1999. Cap: III-IV, … Énfasis:, Historia de la Educación, Educación en Ciencias, Educación Matemática. Fechas del módulo: Noviembre 11-18 y 25 Miércoles de 2:00 a 6:00 PM Número de créditos del módulo: 1 Número de estudiantes: Número de horas del módulo: 12 Número …