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Acta CADE No. 09, Abril 29 de 2019

Coloquio de socialización de avances en el desarrollo de tesis y proyectos de tesis doctorales

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Sustentación publica de proyecto de tesis doctoral Flor Ángela Gutiérrez - Énfasis de Lenguaje y Educación

Fundamento Conceptual Ambientes de Aprendizaje

La pedagogía de(s)colonial: Emergencia de discursos y prácticas curriculares en programas de licenciatura de ciencias sociales en Bogotá, 2010-2020

(Re) vivir y (re) existir: una investigación feminista y crip desde narrativas discursivas (auto) biográficas

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Una ceremonia inolvidable: El grado de doctor en educación para Henry Alexander Ramírez Bernal y Nathaly Guerrero Guevara

La gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje: incidencia en el aprendizaje de los futuros profesores y su vínculo con la competencia docente de “mirar profesionalmente”