Search
… investigativa da cuenta del valor de la ciencia en el escenario social y cultural. Esto dos aspectos determinan, en gran media, el cómo y el para qué se enseña. Al respecto, la universidad, tal como lo señala la Ley 30 y el proceso de … investigativa da cuenta del valor de la ciencia en el escenario social y cultural. Esto dos aspectos determinan, en gran media, el cómo y el para qué se enseña. Al respecto, la universidad, tal como lo señala la Ley 30 y el proceso de …
… T. (1986). The case for animal rights. In D. VanDeVeer and C. Pierce (Eds.), People, penguins, and plastic trees (pp. 32-39). Belmont, CA: Wadsworth. Sauvé, L (1999). La educación ambiental entre la modernidad y la posmodernidad : En busca de un … T. (1986). The case for animal rights. In D. VanDeVeer and C. Pierce (Eds.), People, penguins, and plastic trees (pp. 32-39). Belmont, CA: Wadsworth. Sauvé, L (1999). La educación ambiental entre la modernidad y la posmodernidad : En busca de un …
… Vergel, R. (2014b). El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39(1), 65-76. Vygotsky, L. (1929). The problem of the cultural development of the child. Journal of Genetic Psychology, 36, … Vergel, R. (2014b). El signo en Vygotski y su vínculo con el desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Folios, 39(1), 65-76. Vygotsky, L. (1929). The problem of the cultural development of the child. Journal of Genetic Psychology, 36, …
… de globalización. Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica. Cap 1. Pretéritos presentes: medios, política, amnesia, p. 13-39. Chartier Roger (2005). El presente del pasado. escritura de la historia, historia de lo escrito. México, Universidad …