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… La enseñanza de las ciencias naturales desde una perspectiva inclusiva y transformadora Referencia … Autor(es) Efraín David Medina Galindo y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Inclusión y Desarrollo Pais Colombia Editorial Corporación Universitaria Minuto de Dios ISSN 2590-7700 Volumen … procesos formativos de los docentes en ciencias naturales, vinculando los enfoques epistemológicos de la Naturaleza de la Ciencia (NdC) con principios de equidad, sostenibilidad y justicia educativa. A partir de una revisión sistemática de la …
… Cuestiones sociocientíficas y socioambientales en la enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Lun, 13/12/2021 - 18:18 Periodo Académico 2022-1 Profesor(es) Diana Lineth Parga … y William Manuel Mora Penagos Créditos 3 Horario Miércoles: 4:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento cuestiones_sociocientificas_y_socioambientales_en_la_ensenanza_de_las_ciencias.pdf … PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cuestiones sociocientíficas y socioambientales en la enseñanza de las ciencias Profesores oferentes: Diana Lineth Parga Lozano - UPN Isabel Garzón Barragán - UPN William Manuel Mora …
… Un instrumento para caracterizar el conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar Titulo Un instrumento para caracterizar el conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera, Edgar Orlay Valbuena Ussa, …
… Publicaciones DIE-UD Titulo Presentación Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Los escenarios actuales de crisis e incertidumbre. Necesidades educativas en pensamiento crítico y diálogo de saberes Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-793-9 Paginas 18-29 Año 2025 Hoy en día la educación ciudadana se hace cada vez más necesaria, y … Nacional Autónoma de México. (2020). Educación y pandemia. Una visión académica. IISUE, UNAM. https://www.iisue.unam.mx/investigacion/tex- tos/educacion_pandemia.pdf Kidman, G. y Chang, C. (2020). What does “crisis” education look like? …
… El conocimiento escolar en la didáctica de las ciencias (CEDIEN) Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 19:54 Periodo Académico 2009-1 Profesor(es) Edgar Orlay … Alicia Martínez Rivera Créditos 3 Créditos Horario Lunes 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACION ENFASIS EDUCACION EN CIENCIAS SEMINARIO …
… Cambios didácticos en un profesor universitario de Química organometálica: caracterización y perspectivas Referencia … Titulo Cambios didácticos en un profesor universitario de Química organometálica: caracterización y perspectivas Autor(es) Alexander Cárdenas Acero, Carlos Javier Mosquera Suárez y Edwin Arley Baquero Velasco Titulo de la Revista Revista EDUCyT Pais Colombia Evento VIII Congreso Nacional deInvestigación en Educación en Ciencias y … El siguiente artículo es fruto del trabajo realizado dentro de la Maestría en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. En él se presenta la caracteriza-ción de …
… Visiones Deformadas de la Ciencia y la Enseñanza - Aprendizaje de Conceptos Científicos Enviado por webmaster el Mié, 31/10/2012 - 15:49 Periodo Académico 2007-1 Profesor(es) Carmen Alicia … Martínez Rivera y Adriana Patricia Gallego Torres Invitado Carlos Furió Mas Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: 29 y 30 de noviembre; diciembre 1, 2, 3 de 2010 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad …
… Incursiones de la crítica y lo político en la educación matemática y su investigación Enviado por webmaster el Lun, 17/06/2024 - 10:37 … Puentes y Claudia Salazar Amaya Créditos 3 Horario Sábado 7:00 a.m. a 1:00 p.m. Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento incursiones_de_la_critica_y_lo_politico_en_la_educacion_matematica_y_su_investigacion.pdf … NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Incursiones de la crítica y lo político en la educación matemática y su investigación Profesor(es) oferente(s): Elizabeth Torres Puentes …
… Caderno Brasileiro de Ensino de Física Enviado por webmaster el Jue, 14/04/2011 - 10:57 Imagen Caderno Brasileiro de Ensino de Física Tiene como objetivo promover la difusión permanente y eficaz de experiencias entre profesores e investigadores que buscan elevar la calidad de la enseñanza de la física en las instituciones educativas tanto … científica de la física en general, la investigación en educación física, historia y filosofía de la física o la ciencia, los recursos educativos que se usan en la física, así como reseñas de libros, comunicaciones e informes. Esta …
… Acta CADE No. 04, Marzo 15 de 2018 Enviado por webmaster el Mié, 09/05/2018 - 12:41 Verificación de quórum y aprobación orden del día Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 03 realizada el 01 de marzo de 2018 Solicitudes de profesores Dra. Bárbara Yadira García Sánchez: Presenta solicitud de apoyo académico administrativo del DIE-UD Dra. Carmen … Presidente del CADE Dra. Adela Molina Andrade, Representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo …