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… el campo de la educación en ciencias Enviado por webmaster el Jue, 13/11/2025 - 13:47 Imagen La comunidad académica del Doctorado Interinstitucional en Educación (DIE-UD) presenció la sustentación y aprobación del proyecto de tesis doctoral … Medina, estudiante del énfasis en Educación en Ciencias. Su propuesta, titulada “Caracterización y complejización del conocimiento profesional del profesor en ejercicio sobre el conocimiento escolar en la enseñanza de la evolución biológica” , representa una valiosa contribución al estudio del …
… Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de Granada. Profesora titular del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Facultad de Ciencias de la Educación de la … de investigación Didáctica e Investigación Escolar. Sus líneas de Investigación son la formación inicial de Maestros, el conocimiento profesional docente, la metodología de enseñanza y aprendizaje de ciencias en primaria. Artículos recientes … El cambio de las concepciones y emociones sobre la enseñanza a través de ciclos de mejora en el aula: un estudio con profesores universitarios de ciencias. Rafael Porlán Ariza, Gabriela Carolina Cattani Delord, Soraya Hamed Al-Lal, Ana Rivero …
… con políticas de formación docente, las proyecciones y la sostenibilidad. Propiciar un espacio de reflexión sobre el conocimiento que se produce en el contexto escolar, cuando se enseña Biología y Educación Ambiental. Avanzar en la … con la enseñanza. Educación en Biología de la Conservación Enseñanza de la Biología e interculturalidad. Formación de profesores. Educación Ambiental Problemas contemporáneos en Enseñanza de la Biología y Educación Ambiental. Estrategias … Plenarias. Conferencistas Internacionales Alma Adriana Gómez Galindo , Centro de Investigaciones y Estudios Avanzados del IPN - Cinvestav (México) Leonardo Martín González Galli , Universidad de Buenos Aires (Argentina) Carlos Frederico …
… DIE-UD Titulo Acuerdo 008 y 009 de 2013 derogados el 29 de mayo de 2014 Autor(es) Jairo Alfonso Ruiz Caicedo Titulo del Libro Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Pais Colombia Editorial … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-195-1 Paginas 77-108 Año 2020 En este artículo se hace una reflexión del contenido existente en el Acuerdo 008 de 2013, su inicio de implantación -el Acuerdo 009 del mismo año- y el borrador de … su estructura y organización –aun cuando amerita un debate frente a elementos de flexibilidad curricular- entre otros. Hay otros que sobran y deben ser debatidos por la comunidad, entre otros: el sistema de créditos académicos, el …
… para Niños Pequeños, que tendrá como conferencista a la Ph.D. en Psicología Alissa Lange, la conferencia hace parte del ciclo de conferencias del seminario Miradas Contemporáneas en Educación y tiene como objetivo mostrar los resultados de … en formación matemática que se presenta en muchos países. La investigación de la Dra. lange busca elevar el nivel de conocimiento y desempeño en matemáticas; especialmente en los niños, y segundo, mejorar el conocimiento matemático de los … logrando este objetivo mediante la aplicación de teorías de aprendizaje, y métodos estructurados se puede desarrollar el contenido y el lenguaje de las matemáticas, de esta forma se logra mejorar la calidad de la educación matemática para los …
… Tesis I: La investigación del conocimiento escolar sobre el espacio en libros de texto de ciencias naturales Enviado por webmaster el Mar, 11/12/2018 - …
… La formación y la constitución del ser Imagen Énfasis Lenguaje y Educación Serie Énfasis Edit@r Carlos Arturo Guevara Autor(es) Germán Vargas Guillén, … su comprensión; y, de otra, paradójicamente, dicho ser es necesariamente comprensible y sobre él se puede construir un conocimiento, aunque, como tal, permanezca inaprehensible. Capitulos El problema de la mística y el arte: la visibilidad de … tanto, buscar el sentido de la pregunta por el ser. Pero existen tres obstáculos para hacerlo. El Dasein “es” por mor de otros Laura Angélica Rodríguez Silva 61-68 Documento El Dasein “es” por mor de otros La obra Ser y Tiempo, entendida como …
… filosofía de las ciencias y didáctica de las ciencias Autor(es) Álvaro García Martínez y Mercè Izquierdo Aymerich Titulo del Libro Aportes a la educación en ciencias en Colombia: veinte años de desarrollo Pais Colombia Editorial Universidad … en la enseñanza de las ciencias han tenido gran influencia en durante varias décadas, especialmente en los años 80 y 90 del siglo XX, al punto que se generaron modificaciones curriculares en los lineamientos de varios países, incluyéndolas como … y al descubrir que existe cierto paralelismo entre ellas y las explicaciones que se dieron a estos mismos fenómenos en otros momentos históricos. • Ilustra la naturaleza de las ciencias (nature of science [NOS]), al dejar en evidencia la …
… su investigación titulada " Elementos epistemológicos, didácticos y curriculares de un programa continuado de formación de profesores universitarios de ciencias biológicas que enseñan en programas de formación inicial de profesores de biología ". Bajo la dirección del Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez , el proyecto busca responder a las complejidades inherentes a la enseñanza de las … Fonseca Amaya. La sustentación pública de este proyecto no solo reafirmó el compromiso del doctorando con el avance del conocimiento en educación en ciencias, sino que también evidenció la relevancia de construir puentes entre la investigación y …
… Pedagógico ISSN 0123-0425 Volumen N/A Fasciculo 23 Paginas 133-150 Año 2012 En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico colombiano, poseedoras de una rica cultura oral, los procesos de formación en investigación trabajados desde el … En las comunidades afro e indí- genas del Pacífico colombiano, poseedoras de una rica cultura oral, los procesos de formación en investigación trabajados desde el …