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… 2009 La investigación abordó como problema central: ¿Cuáles son las características del conocimiento profesional de los profesores de ciencias naturales sobre: referentes, fuentes y criterios de selección, y criterios de validez en el nivel … fueron: La Consideración de la Didáctica de las Ciencias como disciplina; la consideración del conocimiento de los profesores de ciencias y del conocimiento escolar como conocimientos epistemológicamente particulares y el asumir la … La investigación abordó como problema central: ¿Cuáles son las características del conocimiento profesional de los profesores de ciencias naturales sobre: referentes, fuentes y criterios de selección, y criterios de validez en el nivel …
… didácticos" a cargo del Dra. Marilda Schuvartz, Profesora Titular de la Universidad Federal de Goiás, Brasil. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10835] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10835] Conferencia La presencia de la educación ambiental en los libros … didácticos" a cargo del Dra. Marilda Schuvartz, Profesora Titular de la Universidad Federal de Goiás, Brasil. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10835] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10835] …
… Suárez Arias profesora de la Universidad del Quindío y Doctora en Educación de la Universidad de Valencia. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10903] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10903] Conferencia Medio Ambiente - Universidad desde las Prácticas académicas … Suárez Arias profesora de la Universidad del Quindío y Doctora en Educación de la Universidad de Valencia. [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10903] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10903] …
… Juan de Dios Villanueva Roa, profesor de la Universidad de Granada, España. Entrada libre hasta agotar aforo [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10817] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10817] Conferencia La enseñanza del español como segunda lengua desde el … Juan de Dios Villanueva Roa, profesor de la Universidad de Granada, España. Entrada libre hasta agotar aforo [view:resena_profesores_invitados=unico_conferencista=10817] [view:resena_profesores_invitados=panel_info_conferencista=10817] …
… La evaluación del profesor de matemáticas: Un agujero negro (2018-2020); Innovación en la formación continuada de profesores de ciencias y matemáticas (2013-2015); Qué es y qué debe ser en Educación estadística en Colombia (2010 -2012). … La evaluación del profesor de matemáticas: Un agujero negro (2018-2020); Innovación en la formación continuada de profesores de ciencias y matemáticas (2013-2015); Qué es y qué debe ser en Educación estadística en Colombia (2010 -2012). …
… diferentes: Implicaciones para el cambio didáctico Esta tesis doctoral presenta una propuesta basada en la formación de profesores para la generación del cambio didáctico, a partir del uso de dos elementos diferenciadores y que resumen la … incidencia del contexto profesional donde se enseña la física. Para este propósito, se realizó un estudio de caso con dos profesores universitarios de física, para caracterizar la forma como enseñan la física en dos contextos profesionales … buscó realizar un abordaje fenomenológico, que permitiera caracterizar la epistemología personal docente de los dos profesores. Posteriormente se desplegó un trabajo colaborativo con los dos profesores para el desarrollo de un programa de …