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… La investigación en la formación inicial del profesorado: una aproximación a las concepciones curriculares del profesorado de Ciencias de … Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8832-43-2 Paginas 143-178 Año 2014 En primer lugar queremos dejar constancia de que lo recogido en este trabajo, sobre todo en sus aspectos teóricos, es una reelaboración y adaptación de las ideas que durante los últimos años han ido construyendo un grupo de profesores y profesoras pertenecientes a grupo DIE …
… Prácticas de lectura digital en estudiantes universitarios de primer año de pregrado en ciencias sociales y humanidades (En ejecución) Miembros Nombre Función Nombre Harold Castañeda-Peña Coinvestigador Periodo de …
… Consideraciones teoricas para el estudio del campo universitario en Colombia Anexo Documento Memorias III Congreso Internacional y VIII Nacional de … En esto convergen las investigaciones sobre las profesiones y el desempeño de diversos agentes de la educación superior, con recursos metodológicos de la sociología de la educación. Con los aportes de estas disciplinas del conocimiento, en este … alumnos y los docentes comprometidos en el proceso de enseñanza- aprendizaje. Esta discrepancia exige, en el plano de las ideas, un nuevo análisis de los significados atribuidos a estas nociones -ética, moral, ciudadanía y democracia- a lo largo …
… Distrital Francisco José de Caldas Documento estudios_criticos_del_discurso.pdf El seminario busca introducir a los estudiantes en los estudios del discurso (análisis del discurso, AD y análisis crítico del discurso, ACD), sus orígenes, desarrollos y … como se ha convertido en herramienta de análisis fundamental para otras ciencias humanas y sociales. Por lo que en un primer momento se centrará en la teoría lingüística discursiva y en un segundo momento, en su aplicación y posibilidades … a la vez actúa de manera directa en su construcción. Se entiende el discurso como un hecho complejo en el que intervienen ideas, creencias, representaciones y formas de acción e interacción, en las que su constitución como sistema de signos …
… Contribuciones metodológicas para el estudio de las concepciones de territorio de profesionales de ciencias de la tierra Anexo Documento Contribuciones metodológicas para el estudio de las concepciones de territorio de … de territorio de profesionales de ciencias de la tierra Autor(es) Edier Hernán Bustos Velazco Titulo del Libro Educación en ciencias: experiencias investigativas en el contexto de la didáctica, la historia, la filosofía y la cultura Pais Colombia … esta línea de análisis sus particulares contextos de diversidad cultural, social y territorial, así como sus creencias e ideas acerca de los territorios donde viven. Concepciones arraigadas con los rasgos más salientes de sendos procesos de …
… titulada, “ Las Representaciones Sociales de Maestros de Educación Básica Secundaria y Media de Bogotá, sobre los Jóvenes en su Condición Escolar ”. Tesis elaborada por el doctorando Edilberto Hernández Cano y codirigida por el Dr. Ómer Calderón , … Cano ha realizado su proceso de formación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, inicialmente en la Licenciatura en Ciencias Sociales, luego en la Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales, la Maestría en … Cano ha realizado su proceso de formación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, inicialmente en la Licenciatura en Ciencias Sociales, luego en la Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales, la …
… La metodología indagatoria en la enseñanza de las ciencias: estrategia de enseñanza aprendizaje para docentes en formación de licenciatura en educación básica El presente estudio tiene como propósito transformar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de licenciatura en educación básica a partir de la implementación de la metodología de indagación en ciencias, … El presente estudio tiene como propósito transformar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de licenciatura en educación básica a partir de la implementación de la metodología de indagación en ciencias, …
… Monitorias para el Doctorado en Educación 2010 - 3 Enviado por webmaster el Jue, 05/08/2010 - 11:17 Convocatoria a Estudiantes de la Facultad de Ciencias y Educación para Monitorias del Doctorado Interinstitucional en Educación El … vincularse como monitores administrativos y de los diferentes énfasis del programa. Perfil General: Estudiante de último semestre o que haya terminado materias de pregrado de la Facultad de Ciencias y Educación, con un promedio superior a 4.0, … de la cedula, fotocopia del carné estudiantil, fotocopia sabana de notas, propuesta de trabajo y disponibilidad de tiempo. 'Share on Twitter' …
… Concepciones sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus cambios en estudiantes para profesor en ambientes de aprendizaje fundamentados en la resolución de problemas Imagen Énfasis Educación … Francisco José de Caldas Documento Concepciones sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje y sus cambios en estudiantes para profesores 'Share on Twitter' En este libro se responden las preguntas de investigación ¿Qué cambios se han … ción de la información; 3) la gestión del trabajo y la discusión en grupo; 4) la interpretación y respuesta a las ideas de los estudiantes; 5) la gestión de la discusión en gran grupo; 6) la construcción y uso de representaciones; 7) la …
… Cuestiones Socioambientales (CSA) como Articulador Curricular Regional: Un Estudio de Caso en la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Corporación Universitaria Minuto de Dios En el marco de la línea de … En el marco de la línea de investigación Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, esta …
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