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… o c im ie n t o e s c o la r, e n e l d is tr it o c a p it a l: u n p r o b le m a d e i n v e s t ig a c ió n 96 aún se considera que dominar los contenidos significa especialmente tener un dominio meramente académico (Martín del Pozo, …
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… instructional control on performance and motivation in computer-based instruction. International Journal of Instructional Media, 27(3), 247–260. Greene, J. A., Moos, D. C., Azevedo, R., & Winters, F. I. (2008). Exploring differences between gifted … Kramarski, B., & Mizrachi, N. (2006b). Online interactions in a mathematical classroom. Educational Media International, 43(1), 43. Kuhl, J . (1992). A theory of self-regulation: action versus state orientation, self … and social issues in multimedia-supported learning environments. Educational Technology Research & Development, 50(3), 77-96. Schunk, D. H. (1990). Goal setting and self-efficacy during self-regulated learning. Educational Psychologist 25 (1): …