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… Romero Soler. Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 42, Núm. 1, págs. 1-18, 2023. … Romero Soler. Signo y pensamiento, ISSN 0120-4823, Vol. 42, Núm. 1, págs. 1-18, 2023. …
… Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8782-69-0 Paginas 22-42 Año 2013 El texto que se presenta a continuación es el … elaboraron diferentes representaciones sobre lo nacional. (42) En el segundo capítulo inicialmente se examinan los … rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 42 Elsa María Ortiz Casallas Bibliografía Álvarez, A. (2007). …
… Blancafort. Didacticae, ISSN 2462-2737, Núm. 5, págs. 26-42, 2019 https://doi.org/10.1344/did.2019.5.26-42 A new multimedia application for teaching and learning … Blancafort. Didacticae, ISSN 2462-2737, Núm. 5, págs. 26-42, 2019 https://doi.org/10.1344/did.2019.5.26-42 A new …
… Sciences and Education de la Universidad de Chipre; fue 42 años profesor de tiempo completo de Didáctica de la … Sciences and Education de la Universidad de Chipre; fue 42 años profesor de tiempo completo de Didáctica de la …
… Pérez. Enseñanza de las ciencias, ISSN 2174-6486, Vol. 42, Núm. 3, págs. 159-184, 2024. … Pérez. Enseñanza de las ciencias, ISSN 2174-6486, Vol. 42, Núm. 3, págs. 159-184, 2024. …
… revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, Nº. 42, 2015, págs. 17-27 Artículo : María Cristina Martínez … revista de la Facultad de Humanidades, ISSN 0123-4870, Nº. 42, 2015, págs. 17-27 Artículo : María Cristina Martínez …
… ciencias experimentales y sociales, ISSN: 0214-4379, Núm. 42, págs. 119-136, 2022. https://doi.org/10.7203/dces.42.20945 Conocimiento de contenido de profesores: el … ciencias experimentales y sociales, ISSN: 0214-4379, Núm. 42, págs. 119-136, 2022. https://doi.org/10.7203/dces.42.20945 Conocimiento de contenido de profesores: el …
… y sociedad, ISSN-e: 0188-252X, Núm. 13, págs. 13-42, 2010. … y sociedad, ISSN-e: 0188-252X, Núm. 13, págs. 13-42, 2010. …