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… Álgebra escolar y pensamiento algebraico: aportes para el trabajo en el aula Imagen Énfasis Educación Matemática Serie Énfasis Autor(es) Rodolfo Vergel Causado y Pedro Javier … 120 Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento Álgebra escolar y pensamiento algebraico: aportes para el trabajo en el aula 'Share on Twitter' El libro “Álgebra escolar y pensamiento algebraico: aportes para el trabajo en el aula” de Rodolfo Vergel y Pedro Javier Rojas presenta una contribución relevante para la educación …
… las figuras de Titular de Universidad (TU) y Titular de Universidad Privada. Director del Máster en Dirección y Gestión de Proyectos de la Universidad Pontificia de Salamanca. Editor Jefe de International Journal on Interactive Multimedia and Artificial Intelligence ( http://www.ijimai.org ). Ha publicado más de 40 obras entre libros, artículos científicos y capítulos de libros. Profesor Honorario de la Universidad Privada Atenor Orrego, Trujillo, … Sus áreas de investigación se centran en la accesibilidad y usabilidad en entornos Web, concretamente en la accesibilidad para personas con discapacidades severas, los Sistemas de Información Geográfica y las materias relacionadas con la Dirección …
… Caldas ISBN 978-958-787-984-1 Paginas 15-23 Año 2026 Este libro tiene como objetivo poner sobre la mesa temas relevantes para el campo de la educación a partir de las teorías de Serge Moscovici y Pierre Bourdieu. Es fruto de trabajos realizados … Fátima Barbosa Abdalla Universidade Católica de Santos Este libro tiene como objetivo poner sobre la mesa temas relevantes para el campo de la educación a partir de las teorías de Serge Moscovici y Pierre Bourdieu. Es fruto de trabajos realizados … e intereses sociales” (p. 28) que rodea el mundo de la educación y nos ofrece pistas, como destacaría Bourdieu (1998), para “cuestionar los objetos preconstruidos” (p. 21). Pistas para poder realizar una lectura adecuada del “análisis de la …
… el conocimiento es útil en la competitividad de las organizaciones cuando estas no sólo lo tienen, sino que lo gestionan para alcanzar sus objetivos estratégicos. Las universidades son organizaciones que están generando conocimiento de manera … el conocimiento es útil en la com- petitividad de las organizaciones cuando estas no sólo lo tienen, sino que lo gestionan para alcanzar sus objetivos estratégicos. Las universidades son organizaciones que están generando conocimiento de manera … F-CADEP y los productos y la definición de estrategia de transferencia de productos. El conocimiento se encuentra en los libros, manuales, documentos, procesos, procedimientos y experiencias que se producen en el desarrollo de las actividades. La …
… - 19:05 El VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias, dedicado a la formación de profesores para la consolidación de sociedades sustentables, supone el reconocimiento del pluralismo epistémico que se anida en el seno … la permanencia de la vida en el planeta. En este sentido, las discusiones sobre los procesos formativos de profesores para la construcción de sociedades sustentables, admiten la posibilidad de pensar un mundo que reconoce en la diversidad … Categoría 2 : Trabajos de investigación (en proceso o concluidos). Categoría 3 : Simposios. Categoría 4 : Presentación de libros. Categoría 5 : Talleres. Requisitos de las comunicaciones Las comunicaciones para la categoría 1 y 2 deben tener en …
… reconocimiento de tesis laureada en la aprobación de la tesis doctoral titulada, Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu . El jurado compuesto por … reconocimiento de tesis laureada en la aprobación de la tesis doctoral titulada, Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales: un estudio en las aulas de la comunidad Wayuu . El jurado compuesto por …
… Es autora de artículos publicados en diferentes revistas de historia, ciencias sociales y educación, capítulos de libros y libros. Entre estos últimos: La enseñanza de la historia en el siglo XXI: Saberes y prácticas (2018) y La historia … ISSN 0328-820X, Núm. 24, págs. 8-25, 2017. https://doi.org/10.14409/cya.v0i24 María Paula González. Los saberes históricos escolares como construcción situada y singular . Dialogo Andino, ISSN 0719-2681, Núm. 53, págs. 45-57, 2017. … ISSN 1852-1606, Núm. 37, págs. 1-15, 2016. Ernesto Bohoslavsky, María Paula González. Projeto zorzal: um site para o ensio da história latino-americana . História & Ensino, ISSN-e 2238-3018, Vol. 22, Núm. 1, págs. 223-227, 2016. María …
… de un ecosistema de humedal. Representaciones socioambientales de los estudiantes de secundaria e implicaciones para la enseñanza de la ecología Referencia https://doi.org/10.17227/ted.num56-17256 Titulo Modelización de un ecosistema de humedal. Representaciones socioambientales de los estudiantes de secundaria e implicaciones para la enseñanza de la ecología Autor(es) Nelcy Susana Abella Peña y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Tecné, … en el recorrido. La mayoría comprendió los sucesos del pasado como resultado de las condiciones socioculturales y ambientales actuales. Las maquetas, como recurso didáctico, evidencian la importancia de desarrollar modelos como …
… Bogotá que promueve el derecho a la comunicación y desarrolla diversas formas de acción política mediada por la tecnología para el fortalecimiento de comunidades y organizaciones sociales del país. Dentro de sus acciones toma un papel destacado el periodismo digital y de investigación sobre diversos conflictos sociales y ambientales. La pregunta orientadora de la reflexión es ¿Cómo ha sido el proceso que ha llevado a El Turbión a convertirse, … periodística, más recientemente, en formatos transmedia, por lo que el proceso de sistematización nos ha ayudado para comprender el camino por venir, luego de andar juntos durante más de dieciséis años. Si bien en la investigación se …