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… Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. y jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Conceptualización del proyecto Código: Periodo académico: 2022- III Número … Mª., R., & Castaño, N., C. (2017). Enfoques y campos temáticos sobre el contexto y la diversidad cultural: El caso de revistas en portugués y español. Enseñanza de Las Ciencias: Revista de Investigación y Experiencias Didácticas, Extra, 5011. …
… La comunicación en los mundos de vida juveniles Referencia Revista CINDE, volumen 5, número 1 Titulo La comunicación en los mundos de vida juveniles Autor(es) Germán Muñoz González Titulo de la Revista Revista Latinoamericana de Ciencias … 2007 Este artículo intenta dar cuenta de algunos elementos significativos, a nivel conceptual y metodológico, que emergen en la tesis doctoral que lleva el mismo título. Se centra en los relatos de vida y entrevistas a algunos y algunas jóvenes de … Este artículo intenta dar cuenta de algunos elementos significativos, a nivel conceptual y metodológico, que emergen en la tesis doctoral que lleva el mismo título. Se centra en los relatos de vida y entrevistas a algunos y algunas jóvenes de …
… País: Brasil Institución: Universidade de São Paulo Ha trabajado como profesora/investigadora en universidades brasileñas y extranjeras, y ha dado conferencias en varias universidades e instituciones. Participa en grupos de investigación y se desempeña como miembro del consejo editorial de varias revistas científicas. También ofrece cursos, conferencias, asesoramiento en materia de educación en red, formación, … Ha trabajado como profesora/investigadora en universidades brasileñas y extranjeras, y ha dado conferencias en varias universidades e instituciones. Participa en …
… cultural Autor(es) Mónica Patricia Melo Herrera y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Propuestas de investigación en enseñanza de las ciencias. Nuevas perspectivas para un futuro mejor Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-801-1 Paginas 71-87 Año 2025 La diversidad y la diferencia cultural presentes en la escuela, como acumulado histórico en nuestro país, develan la necesidad de enfrentar nuevos desafíos en la enseñanza de las ciencias y en la educación en … cultural Mónica Patricia Melo Herrera7 Adela Molina Andrade8 Introducción La diversidad y la diferencia cultural presentes en la escuela, como acumula- do histórico en nuestro país, develan la necesidad de enfrentar nuevos desafíos en la enseñanza …
… Aporte clave a la educación ambiental: tesis laureada del DIE-UD sobre los PRAES en Colombia Enviado por nhgonzales el Lun, 13/04/2026 - 15:25 Imagen En una sesión realizada el lunes 13 de abril de 2026, en el Auditorio de Investigadores de la sede Aduanilla de Paiba de la … 007 con la Gobernación de Cundinamarca a través de IDEXUD. Ha sido ponente en diversos eventos académicos nacionales e internacionales, es autor de libros como “Conocimiento tradicional: recorrido por nuestros productos nativos, en busca de la …
… Ser maestro de ciencias: productor de conocimiento profesional y de conocimiento escolar Imagen Énfasis Educación en Ciencias Serie Grupos Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera ISBN 978-958-5434-41-7 e-ISBN 978-958-5434-42-4 Año 2017 … Documento Ser maestro de ciencias: productor de conocimiento profesional y de conocimiento escolar 'Share on Twitter' En la búsqueda específica de la comprensión de los maestros de ciencias, he venido preguntándome por el conocimiento profesional que ellos han elaborado, y en particular por el que los maestros colombianos han construido, en los contextos de violencia. ¿Cómo han ayudado y …
… Horario: Jueves de 5 a 9 p.m. cada 15 días. Seminario específico dirigido a: estudiantes del Doctorado interinstitucional en Educación (Énfasis Educción y Cultura) y de la Maestría en Educación (Énfasis en Historia de la Educación) Justificación y propósitos En las sociedades contemporáneas la memoria y sus distintas aristas …
… sociales como un marco teórico y metodológico apropiado para analizar los diferentes aspectos de la cultura, en donde el hombre, en tanto ser social y productor de significaciones, es el actor fundamental; sujeto social, ligado a la perspectiva del otro, a la interacción con los otros, a la co-construcción de su mundo en la intersubjetividad. Para ello, se problematiza la categoría sujeto, es decir las diferentes posiciones históricas que ha … Doctorado Interinstitucional en Educación - DIE 11 Memorias del Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica: Problemas Contemporáneos …
… los resultados de una investigación cuyo propósito fue analizar las subjetividades y formas de subjetivación, producidas en el contexto de los usos y apropiaciones que un grupo de niños y niñas de Bogotá realiza de la red social Facebook, como pieza estratégica de la cibercultura. En la primera parte se presenta el objeto de estudio y los alcances del ejercicio investigativo. En la segunda, se hacen algunas aproximaciones a conceptos y referentes teóricos del problema, especialmente, los debates … los resultados de una investigación cuyo propósito fue analizar las subjetividades y formas de subjetivación, producidas en el contexto de los usos y apropiaciones que un grupo de niños y niñas de Bogotá realiza de la red social Facebook, como …
… Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz Enviado por webmaster el Mar, 05/12/2023 - 22:33 Periodo Académico 2024-1 Profesor(es) Marieta … Distrital Francisco José de Caldas Documento Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz … - UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Cátedra Doctoral Educación y justicia restaurativa: el litigio estético …