Search

Teoría de situaciones didácticas y teoría de la objetivación: Estudio y comparación entre las dos teorías y su evidencia en el aula a partir de la práctica docente

Acción por el clima (ODS 13). Planteamiento de una propuesta metodológica sobre cómo las IED de la localidad 18 pueden formar una actitud ambiental responsable con el fin de reducir su impacto ambiental a partir de sus PRAES

Journal of Research in Science Teaching

La Dimensión Ambiental en el diseño curricular de la formación de Docentes Universitarios: Una experiencia de Educación Virtual en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias

Visita de pares Académicos: Reunión con Estudiantes

Voces y Devenires con Gabriela Carolina Cattani Delord

Mapeamiento Informacional Bibliográfico para la construcción de una propuesta de formación de profesores con enfoque intercultural

El DIE-UD presente en el XXV Symposium on Research in Applied Linguistics

Robert Drummond Baird