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… di Bologna). Esta institución, fundada en 1690 y actualmente vinculada a la Universidad de Bolonia, es una de las sociedades académicas más antiguas y reconocidas de Europa, con una tradición milenaria dedicada … académicas, sino que también servirá como inspiración para nuestros colegas investigadores y docentes en el ámbito …
… Subjetividad, narración e identidad en ciencias sociales y educación Enviado por webmaster el Mié, 27/07/2011 - 17:59 … Periodo Académico 2011-3 Profesor(es) Alexander Ruiz Silva y Miriam Kriger Créditos 3 Créditos Horario Intensivo: 3, 10, 13 y 31 de octubre, 3, 15, 16, 17, 18 y 21 de noviembre, de 5:00 …
… Este seminario pretende ser un espacio de reflexión y de discusión en torno a la investigación en el campo de la Educación Matemática y, en particular, aportar elementos para la constitución del proyecto de investigación doctoral. … Educación Matemática y, en particular, aportar elementos para la constitución del proyecto de investigación doctoral. …
… del problema de investigación - Línea infancia, familia y escuela en Colombia Enviado por webmaster el Lun, … Becerra Créditos 5 Horario Jueves de 3:00 p.m. a 6:00 p.m. y Martes de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación …
… in a Colombian University Autor(es) Rigoberto Castillo y Alexandra Pineda Puerta Titulo de la Revista Latin American …
… 20:48 Periodo Académico 2010-3 Profesor(es) Miriam Kriger y Alexander Ruiz Silva Créditos 3 Créditos Horario INTENSIVO … : lunes a viernes 8 a.m. – 12 m. Entre el 2 al 6 de agosto y entre el 24 al 27 y 31 de agosto – C.C. Sala A Énfasis Educación, Cultura y … • Participación en el seminario: exposición, discusión de textos, realización de reseñas críticas. 7. Temas y …
… Juan Carlos Barbosa Herrera, Gloria Marciales Vivas y Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Revista de … de la comprensión tradicional de competencia informacional y propone su replanteamiento desde el enfoque semiótico del … las condiciones previas (modalidades cognitiva, afectiva y pragmática de la competencia). Estas condiciones hacen …