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Problemáticas de educación, pedagogía y didáctica: Una mirada desde las Pasantías. (8 sesiones)

Acta CADE No. 15, Septiembre 23 de 2021

… a remitir esta respuesta a los solicitantes de novedad de nota. [Oficio CADE_UD-335- 2021] https://drive.google.com/file/d/11ztgR9Sn_ND2vdDoxCOK4WBiIYDXsvcs/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/11ztgR9Sn_ND2vdDoxCOK4WBiIYDXsvcs/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1C1LRGYd0jK6Wze8F-m0HtUwBJwPi1eUo/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1C1LRGYd0jK6Wze8F-m0HtUwBJwPi1eUo/view?usp=sharing FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: …

Narratividad y tiempo: niños y niñas desvinculados del conflicto armado colombiano

… F. & Díaz, A. (2005). Los efectos del conflicto armado en el desarrollo social Colombiano 1990-2002. Disponible en: file:///C:/Users/USUARIO/Down- loads/d2005-58%20(1).pdf Sobejano, A. & Bianco, P. (2008). Prisma: Análisis crítico de textos …

Conceptualización del proyecto

Investigación y Tesis I. La tesis doctoral en Educación e investigación en Didáctica de las Ciencias

El ambiente de las experiencias: micro-mundo de la aproximación

Cátedra doctoral educación y justicia restaurativa: el litigio estético en la construcción de paz

¿Estudiar para trabajar o para transformar?: un análisis desde la proliferación de carreras profesionalizantes en el siglo XXI

Acta CADE No. 22, Diciembre 3 de 2020

… febrero al 25 de mayo Dr. J. Eduardo García Díaz y Fátima Rodríguez Marín (se avala un invitado) https://drive.google.com/file/d/12ziYmKRVDBysf4w6NuNJgRfJYnUIws_2/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/12ziYmKRVDBysf4w6NuNJgRfJYnUIws_2/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/12ziYmKRVDBysf4w6NuNJgRfJYnUIws_2/view?usp=sharing FORMATO: ACTA DE REUNIÓN Código: GI-FR-010 Macroproceso: …

Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Competencia docente “mirar profesionalmente”

… de_la_prctica_del_profesor_de_matemticas._Implicaciones_metodolgicas/file/3deec5 1713adabcb87.pdf Hill, H. C., Ball, D. L., & Schilling, S. G. (2008). Unpacking pedagogical content knowledge: … de http://www.researchgate.net/publication/39435028_Intentando_comprender_la_prctica _del_profesor_de_matemticas/file/9c96051655421015e9.pdf Llinares, S. (2000). Secondary school mathematics teacher’s professional Knowledge: A case from … de_la_prctica_del_profesor_de_matemticas._Implicaciones_metodolgicas/file/3deec5 1713adabcb87.pdf Hill, H. C., Ball, D. L., & Schilling, S. G. (2008). Unpacking pedagogical content knowledge: …